ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

رابطه ابعاد خودکارامدی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه منطقه دشتیاری

محل انتشار: کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 333

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/592110

شناسه ملی سند علمی:

PESLS01_122

تاریخ نمایه سازی:

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه ابعاد خودکارآمدی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان پسر منطقه دشتیاری ازشهرستان چابهار بود. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی پیش بین بود وحجم نمونه از جدول مورگان بدست آمد.برای این منظور 250 نفر از دانش آموزان پسر مقطع متوسطه منطقه دشتیاری انتخاب و به مقیاس خودکارآمدی جینگمورگان (1999) پاسخ دادند و برای بررسی پیشرفت تحصیلی آنها معدل کل پایان سال تحصیلی 93/94 دانش آموزان در نظر گرفته شد. داده های پژوهش با روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره تحلیل شد. یافته ها نشان داد، ازبین ابعاد سه گانه خودکارآمدی بعد کوشش بیشترین همبستگی را با پیشرفت تحصیلی دارند و بقیه ابعاد نقش کمتریبر پیشرفت تحصیلی داشتند وبعد کوشش نقش کلیدی در پیشرفت تحصیلی دارند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محمود شیرازی

استادیار گروه روانشناسی دانشگاه سیستان و بلوچستان

خالد بادپا

دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد زاهدان

اسلم جاور

دانشجوی کارشناسی ارشد

حسینعلی محبی

دانشجوی کارشناسی ارشد

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Adler. A. (1926). The Neurotic Constitution. New york Dood meade. ...
  • Bandura, A. (1986). Perceived self - efficacy in cognitive development ...
  • Bandura, A.(200 1).social cognitive theory ;an agnatic perspective. annual psychology ...
  • Bandura, A.(1 993).precieved self-efficacy in cognitive development and functioning. Educational ...
  • Bandura, A.(1 994) _ self-efficacy.in V, S _ Ramach audram ...
  • Bandura, A.(1 995) .self-efficacy in changing societirs. New York: Cambridge ...
  • Bandura, A. ;Barbaranelli _ C, ; Caprara, G.V. ;& pastorellic.(1 ...
  • Butler, D, L. , &Win, P.L.(1 995)Feedback and self-regulated learning: ...
  • Corson. V.(1 9 9 9)B ermer .A. Elizab eth.N.Mental Health ...
  • Ellis. A. doubson. (1988) How to live with and without ...
  • Elizure, D.(1994).Gender differences in achievement motive. psychology interdisilinary and applied ...
  • Karen, 1.rutler , B. , smitt, H.(2005) .The effects of ...
  • Infante, E., Sanchez, M., & Rodriguez, Y. T. (200 1).Personality ...
  • Karen , L , .Rutler , Bettyep, Smitt Helenc .(2005) ...
  • Kerjeie, R.V, ;& Morgan, D.W.(1 970) .Determining sample size for ...
  • Komarraja, M., Karau, S. J., Schmeck, R. R. (2009). Role ...
  • Lounsbury J. W., Saudargas, R. A, Gibson, L. W., & ...
  • Pajares , F .(2002).Gender and perceived self-efficacy in self regulated ...
  • Permusic, T., Furnham, A. (2003). Personality predicts academic performance: Evidence ...
  • Richardson , M, &ABRAHAM, c _ (2009) _ _ onsc ...
  • Ryff. C. D. Keyes. C. l. m Shomtkin .D. (2002). ...
  • Ryff CD, Singer BH, Love GD. Positive healtl Connecting well-being ...
  • Skinner. B. F (1973). Beyond Freedom and Dignity palific Grov. ...
  • Shalvik , E.M., & shlvik, s.(2009).self -concept and self-efficacy in ...
  • Stipek, D.J.(1984).Young children s performance expectations: logical analysis Or wishful ...
  • Stipek, D.J. (1984). Young children"s performance expectation: Logcal analysis _ ...
  • Story , P.A, . hart , J.W., stasson, M.F _ ...
    • نمایش کامل مراجع