رابطه بین تاب آوری و مهارت های حل مساله با رضایت زناشویی در دانشجویان متاهل دانشگاه بین المللی امام خمینی

این پژوهش، با هدف تعیین رابطه بین تاب آوری و مهارت های حل مساله با رضایت زناشویی در دانشجویان متاهلدانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) به انجام رسید . پژوهش از نوع توصیفی همبستگی است . جامعه آماری شامل کلیه دانشجویانمتاهل دانشگاه امام خمینی (ره) قزوین در سال تحصیلی 95-94 بودند که از میان آن ها 280 زوج به عنوان نمونه آماری با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند . در این پژوهش از سه پرسش نامه تاب آوری کانر و دیویدسون ، مهارت های حلمساله کسیدی و لانگ ، رضایت زناشویی انریچ استفاده شد. داده های حاصل از پرسش نامه ها با استفاده از روش های آماریضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه مورد تحلیل قرار گرفت . نتایج نشان می دهد که بین تاب آوری و مهارتهای حل مساله و خرده مقیاس های آنها با رضایت زناشویی دانشجویان رابطه معنادار وجود دارد (p<0.05) . تحلیل رگرسیون نشانمی دهد تاب آوری می تواند 16 درصد و مهارت های حل مساله می تواند 12 درصد واریانس رضایت زناشویی را تبیین کند . با توجه بهنتایج بدست آمده متغیر های تاب آوری و مهارت های حل مساله می تواند میزان رضایت زناشویی را پیش بینی کند.

کلیدواژه ها:

تاب آوری ، مهارت های حل مساله ، رضایت زناشویی