شناسایی مهارت های مورد نیاز سازمان های آموزشی در عصر تحولات فرهنگ شبکه ای
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 407
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JNIST-1-2_002
تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1396
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی شناسایی مهارت های مورد نیاز سازمان های آموزشی در عصر تحولات فرهنگ شبکه ای در بین دانشآموزان دوره دوم متوسطه شهرستا ن های استان تهران می باشد. روش پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نوع توصیفی و روش آنتحلیل عاملی اکتشافی است . نمونه آماری مدیران و معاونین دوره متوسطه اداره آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران بوده که بر اساسروش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و حجم نمونه 500 نفر برآورد گردید . ابزار سنجش پرسشنامه محقق ساخته بوده و پایاییپرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ محاسبه شد. روش های آماری مورد استفاده در این پژوهش ،در بخش آمار توصیفی شامل درصد فراوانی،میانگین و انحراف معیار و در بخش آمار استنباطی آزمون کرویت بارتلت ، آزمون T و تحلیل عاملی اکتشافی بوده است. در نهایت پنج مولفهبه عنوان مهارت های مورد نیاز شناسایی گردید که عبارتند از: تفکر انتقادی ، ویژگی های شخصیت ، یادگیری مادام العمر، ارتباطات ، سواددیجیتالی.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کیومرث نیازآذری
استاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
معصومه عبداللهی
دانش آموخته دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری