بررسی دیدگاه دبیران در تاثیر نقش دوره های ضمن خدمت تکنولوژی آموزشی بر رشد مهارت های حرفه ای آنان

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 463

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCFHD02_072

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1396

چکیده مقاله:

با توجه به اهمیت تکنولوژی های آموزشی در تعلیم و تربیت ، در این پژوهش دیدگاه دبیران درباره آن ونحوه ی فراگیری توسط معلمان مورد مطالعه قرار گرفته است ، تا میزان اثربخشی دوره های ضمن خدمت تکنولوژی آموزشی برای معلمان مشخص گردد . برای تحلیل داده های جمع آوری شده ، با استفاده ازآمار توصیفی، شناختی از ویژگی های جمعیت شناختی پاسخ دهندگان حاصل می شود و در ادامه با آمار استنباطی به بررسی فرضیات تحقیق می پردازیم. تجزیهو تحلیل داده های آماری در این تحقیق به وسیله نرم افزار هایSPSS2 و3 انجام می شود.

نویسندگان

حانیه بیابانی

دانشگاه فرهنگیان سمنان

سجاد هراتی

دانشگاه فرهنگیان تهران(دانشکده شهید بهشتی)

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ایان، امین رضا، فاضل رضا، (1378)، بررسی پیش نیازها و ...
  • شهرکی پور حسن، بنی سی پری ناز(1382)، ظهور پداگوژی های ...
  • خلخالی علی، شکیبایی زهره، آندش مدی(1390)، فصلنامه فن آوری اطلاعات ...
  • یعقوبی اکرم السادات، (1387)، تاثیر شرکت در دوره فناوری اطلاعات ...
  • امامی، حسن، (1389)، بررسی عوامل کلیدی موفقیت یادگیری الکترونیکی و ...
  • Brogan, P. (2000). Using the web for interactive teaching and ...
  • Coutinho, C. P. (2007). Infusing technology in pre service teacher ...
  • نمایش کامل مراجع