ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی رابطه ساده و چندگانه ابعاد زیبایی شناخنی مدارس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شهر شهرکرد

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: ICCIH01_043
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 261
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

خرید و دانلود فایل مقاله

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه ساده و چندگانه ابعاد زیبایی شناخنی مدارس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شهر شهرکرد

روح الله کرمی بلداجی - دانشجوی دکتری دانشگاه هرمزگان
غفار بهارلو - دانشجوی دکتری دانشگاه هرمزگان
ایمان عباسی - کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی
حسن صادقی نیک - کارشناس ارشدمدیریت آموزشی

چکیده مقاله:

این تحقیق با هدف بررسی رابطه ساده و چندگانه ابعاد زیبایی شناختی مدارس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم انجام گرفت. نمونه پژوهش حاضر شامل 254 نفر از دانش آموزان مدارس متوسطه دوم شهر شهر کرد بودن که به صورت نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. روش پژوهش حاضر هم بستگی بود که از ضریب هم بستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه جهت تجزیه تحلیل داده ها استفاده شد. نتایج به دست آمده نمایان ساخت که بین تمامی ابعاد زیبایی شناختی در پیشرفت تحصیلی رابطه مثبت معناداری وجود دارد و همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که از این ابعاد زیبایی شناختی مدارس، ابعاد محیط، فضا، شکل و فرم، هارمونی و نور توانستند پیشرفت تحصیلی را در بین دانش آموزان مدارس پیش بینی نماید.

کلیدواژه ها:

ابعاد زیبایی شناختی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش اموزان مدارس شهر شهرکرد

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ICCIH01_043 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/580567/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کرمی بلداجی، روح الله و بهارلو، غفار و عباسی، ایمان و صادقی نیک، حسن،1394،بررسی رابطه ساده و چندگانه ابعاد زیبایی شناخنی مدارس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شهر شهرکرد،اولین کنگره سراسری تحول و نوآوری در علوم انسانی،شیراز،https://civilica.com/doc/580567

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، کرمی بلداجی، روح الله؛ غفار بهارلو و ایمان عباسی و حسن صادقی نیک)
برای بار دوم به بعد: (1394، کرمی بلداجی؛ بهارلو و عباسی و صادقی نیک)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • عمادزاده، م. (1386). اقتصاد آموزش و پرورش. اصفهان: انتشارات جهاد ...
  • بختیاری نصرآبادی، ح .ع .(1380) .بررسی مقایسه ای وضعیت فیزیکی ...
  • لطف عطا، آیناز(1378) تاثیر عوامل محیطی بر یادگیری _ رفتار ...
  • زمانی، بی بی و نصر اصفهانی، احمد(1387)، ویژگی های فیزیکی ...
  • [ء] جوزقی، زهره. (1381). بررسی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر ...
  • اصفهان.نصرآبادی، ح.(385 1) بررسی فضای موجود مدارس شهر اصفهان، طرح ...
  • Helmseresht P, Delpishe E. Health Environmenta Principle. Tehran: Mehr Publication, ...
  • Zernike, K. (2001). The harvand Guide to happiness. ...
  • Kioslosky, ..L. (2002). Happiness, How are environment affects our well-being ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 3,294
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی