عوامل موثر بر کیفیت ارائه درس آزمایشگاه عملیات واحد در مهندسی شیمی
محل انتشار: دوازدهمین کنگره ملی مهندسی شیمی ایران
سال انتشار: 1387
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,928
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NICEC12_081
تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1387
چکیده مقاله:
در پژوهش حاضر پرسشنامه هایی برای ارزیابی درس آزمایشگاه عملیات واحد تهیه شده و این پرسشنامه ها توسط 60 دانشجوی مهندسی شیمی که در نیمسال دوم سال تحصیلی 7-1386 این درس را اخذ کرده اند تکمیل شده است . 8 شاخص از سوالات پرسشنامه انتخاب و نتایج به دست آمده . مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . نتایج نشان میدهد که مدت زمان حضور در هر جلسه آزمایشگاه ، زمان مناسب اخذ ، چگونگی گروه بندی دانشجویان در آزمایشگاه ، نقش پیش مطالعه در فهم آزمایش و جایگاه این درس در تخصص آینده دانشجویان از اهمیت بیشتری در نحوه ارائه این درس توسط دانشجویان ارزیابی شده است . 55 درصد دانشجویان معتقد بودند که مدت زمان 2 ساعت حضور در آزمایشگاه مناسب است . 50 درصد دانشجویان بهترین زمان اخذ این درس را همزمان با اخذ عملیات واحد 2 بیان کردند . 63 درصد دانشجویان علاقمند به انتخاب هم گروهی های توسط خود بودند . 48 درصد دانشجویان معتقد بودند که این درس در آینده شغلی آنان تاثیر زیادی دارد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عباسعلی عربی
دانشگاه سمنان ، دانشکده مهندسی ، گروه مهندسی شیمی
محمدنادر لطف اللهی
دانشگاه سمنان ، دانشکده مهندسی ، گروه مهندسی شیمی
مهدی پروینی
دانشگاه امیرکبیر ، دانشکده مهندسی شیمی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :