بررسی صلاحیت های معلمان دوره ابتدایی و ارائه راهکارهای مناسب مطالعه ی موردی مقطع ابتدایی شهرستان زهک
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF04_242
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 503
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ، دانشگاه فرهنگیان، رشته ی زبان و ادبیات فارسی
کارشناس آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد زابل
چکیده
این پژوهش به بررسی صلاحیت های حرفه ای معلمان در مقطع ابتدایی می پردازد پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و روش آن توصیفی تحلیلی با رویکرد پیمایشی می باشد جمع آوری اطلاعات و داده ها به دو روش اسنادی و پیمایشی )پرسشنامه( انجام می - گیرد ، که تأکید اصلی پژوهش و تحلیل های صورت گرفته، بر روی اطلاعات گردآوری شده از طریق پرسشنامه است.. همچنین، جهت تحلیل داده های از نرم افزارهای Spss استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان مختلط مقطع ابتدای شهرستان زهک می باشد که 3 مدرسه سیاسر، علی آباد، علی آخوند انتخاب شدند که به طور تصادفی ساده تعداد 120 پرسشنامه میان دانش آموزان توزیع و تکمیل شده است . نتایج پژوهش حاکی از آن است که در بین گویه های موثر در صلاحیت حرفه ای معلمان، برخورداری از نگرش غنی نسبت به تعلیم و تربیت بالاترین میانگین 4.23 را با سطح اطمینان 99 درصد دارا بوده استکلیدواژه ها
صلاحیت، معلمان،تدریس،آموزشمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش معکوس بر خودشکوفایی دانش آموزان در درس زبان دوره متوسطه اول
- تاثیر آموزش مبتنی بر بازیهای خلاقانه بر رشد مهارتهای اجتماعی کودکان پیش دبستانی
- اثربخشی معنادرمانی بر میزان امید به زندگی افراد دارای افسردگی خفیف
- نقش اجتماعی و منش تربیتی معلمان اثر بخش
- بررسی رابطه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه اول متوسطه شهر شاهین دژ
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.