ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

اثر بخشی روش های ذهن آگاهی بر بهبود کارکرد ها ی توجه ذهن آگاهی و کاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان پسر تیز هوش دبیر ستان مراغه

محل انتشار: چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 485

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/565356

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF04_012

تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر بخشی آموزش روشهای ذهن آگاهی بر کارکرد های توجه ذهن آگاهی و کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان پسر تیز هوش مقطع دوم دبیرستان شهرستان مراغه در سال تحصیلی ۹۴-۹۵ انجام پذرفته است روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون دو گروهی میباشد جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش آموزان ۱۵ تا ۱۷ سال پسر تیز هوش مقطع دوم دبیرستان شهر مراغه در سال تحصیلی ۹۴-۹۵ تشکیل میدادند که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای دانش آموزانی که نمرات اضطراب امتحانی بالایی داشتند یک انحراف معیار بالا تر از میانگین گروه ۳۰ نفر انتخاب و به صورت تصادفی در یک گروه آزمایشی ۱۵ نفری و یم گروه کنترل ۱۵ نفری جایگزین شدند به گروه آزمایش ۷ جلسه برنامه روش های ذهن آگاهی آموزش داده شد برای گروه کنترل هیچ گونه آموزشی داده نشد برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه اضطراب امتحان ابوالقاسمی و همکاران مقیاس ذهن و آگاهی ریان و براوان آزمون عملرکد و مداوم و مقیاس رنگ واژه استروپ استفاده شد .

کلیدواژه ها:

روش های ذهن آگاهی . کارکرد های توجه . ذهن آگاهی . اضطراب امتحان

نویسندگان

میترا دانشی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز دانش آموخته کارشناسی ارشد گروه علوم تربیتی رشته برنامه ریزی درسی تبریز ایران نویسنده مسئول

اکبر نوری زاده

عضو هیئت علمی مربی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه پیام نور

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابوالقاسمی، عباس (1381). بررسی میزان همه گیر شناسی اضطراب انتحان ...
  • امیری و همکاران (1384). مقایسه اثربخشی شیوه گروهی در درمان ...
  • بیابانگرد، اسماعیل (1384). اضطراب امتحان: ماهیت، علل، درمان، همراه با ...
  • حقانی، مظفر (1386). رهایی از اضطراب امتحان، مشهد: انتشارات فرا ...
  • دادپور، قدرت اله؛ توکی زاده، جهانشیر و پناهی، محمود (1390). ...
  • شیخ الاسلامی، علی و سید اسماعیلی، نسترن (1391). مقایسه ی ...
  • عبدی، رضا (1386). بررسی تاثیر آموزش فنون مبتنی بر ذهن ...
  • فتحی آشتیانی، علی و امام قلی وند (1391). مقایسه روش ...
  • کاویانی، حسین؛ جواهری، فروزان و بحیرایی، هادی (1384). اثر بخشی ...
  • رابطه بین ذهن آگاهی و کارکردهای توجهی پایدار و انتخابی [مقاله ژورنالی]
  • Astin, J.A.(1 997). Stress reduction through mindfulness meditation. Psycho somatics ...
  • Areh.J.& Craske, M.G. (2005). Mechanisms of mindfulness emotion following a ...
  • Baer, R.A.(2006). Mindfulnes. based treatment approaches: Clinicians gude to evidence ...
  • Byron, N. (2005). Mindfulnes Skills. Clinical Psychologist. Austral. ...
  • Bishop, S. R., Lau, M., shapio, S., Carison, L. , ...
  • Dusek, J.B.(1980). T hed evelopment of test anxiety in children. ...
  • Davidson. R. J. Kabat - Zinn, J., Schumacher, J., Rosenkravz, ...
  • Ergene, T.(2003) , Effective interventions _ test anxiety reduction: a ...
  • Fennell .J.V.Melanie. (2004) Depression, Low self - esteem and mindfulnes. ...
  • Fernando, S. (2005). Mindfulness- based cognitive therapy for triat anxiety ...
  • Hall, T. (2005). Is test anxiety a form of specific ...
  • Horton- Deutsch .l. Sirs & Horton .M.Janell.(2003).Mindfuiness: overcoming intractable conflict. ...
  • Kabat-Zinn, J.(1 990)Full catastrophe living: using the wisdom of your ...
  • Kabat-Zinn, J .(2003) , Mind fuiness-based interventions in context: past, ...
  • Kabat-Zinn, J. (2004). Full Catastrophe Living to face stress, Pain ...
  • Lawson, D .J.(2006) _ Test anxiety test of attentionl bias. ...
  • Paternity, A. (2007) .Comparing the efficacy of a mindfuiness -based ...
  • Roth, B _ , &Robbins, D. (2003) , Mind fuiness-based ...
  • Simple, R.j .Reid, E.F. , Miller, L.(2005) _ Treating Anxiety ...
  • Shapiro, S. , Carlson, L. , Astin, J, 7 Freedman, ...
  • Tanay, G. , Lotan, G. _ &Bernstein, A .(20 12).Salutary ...
  • Tryon, G. S _ (2 000) .Measuremet and treatment of ...
  • Vagg _ P&Speilberger, C.(_ 995). Treatment of test anxiety: Application ...
  • Valentine.ER, Sweet PLG. Meditation and attention:A comparison of the effects ...
  • Zeidan, F _ , Gordon, N. S , , Merchant, ...
  • Zlomake, J.M .(2007).Test anxiety in nursing students Master, _ Theses ...
    • نمایش کامل مراجع