نقش آموزش و پرورش در کاهش آسیب پذیری از مدیریت بحران زلزله

کشور ایران از جمله کشور های زلزله خیز جهان بوده و روی یکی از دو کمر بند بزرگ لرزه خیزی کره زمین موسوم به آلپا قرار گرفته استو هر ازگاهی زمین لرزه های بزرگی در آن به وقوع می پیوندد . با آگاهی بر این موضوع که یک روزی ممکن است یک زمین لرزه شدید بهوقوع بپیوندد باید نحوه مدیریت در موقعیت و شرایط اضطرار و بحران و راه های مقابله با آن را آموزش دیده باشیم . مدیریت بحران عبارتستاز هدایت هدفمند جریان پیشرفت امور به روالی قابل کنترل ، و نتیجه آن برگشتن امور در اسرع وقت به شرایط قبل از بحران است. مدیریتبحران دارای سه بخش مجزا می باشد . اول پیش بینی و پیشگیری ، دوم برنامه ریزی و آموزش و سوم هدایت و کنترل. بحران ها به چنددسته تقسیم می شوند. فردی ، گروهی ، سازمانی و اجتماعی ، که مدیریت اجتماعی قبل از هرچیز باید مدیریت دانایی شود. نقش آموزشو پرورش در مدیریت دانایی در فصل پیشگیری و آموزش پررنگ است که در این مقاله به طور اجمال به آن پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

مدیریت بحران ، مدیریت دانایی ، هدایت هدفمند ، برنامه ریزی و آموزش