اثربخشی درمان ذهن آگاهی بر اختلال بیش فعالی کودکان در پیشگیری از ارتکاب مجرمانه

براساس یافته های موجود اثر بخشی درمان ذهن آگاهی در اختلال بیش فعالی کودکان با موفقیت همراه بوده است. بیش فعالی یکی ازرایج ترین و عمومی ترین مشکلات روانشناختی کودکان است که از نظر تکنیکی به عنوان اختلال بیش فعالی_نقض توجه(ADHD)شناخته می شود و تلاش ما در این پژوهش این است که براى پیشگیرى از رفتارهای پرخطر کودکان بیش فعال در ارتکاب جرم با بررسى شرایط خانوادگى، محیط زندگى و ارتباطات فرد، با یارى مددکاران اجتماعى،آسیب شناسان، روان شناسان و اهمیت توجه به شخصیت و حیثیت اطفال در هنگام رسیدگی به جرایم ارتکابی و جلوگیری از تجری آنها، ایجاب می کند که قانونگذار تشریفات رسیدگی خاصی را که با دقت نظر در روحیه و شخصیت کودکان تدوین نموده است لحاظ نماید. که یافته ها نشان دهنده ی رابطه نزدیک در اصلاح اختلال بیش فعالی کودکان و رفتارهای پرخطر با درمان ذهن آگاهی و دور نگه داشتن آنان در قربانی شدن جرم است در این پژوهش روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون_پس آزمون با دو گروه آزمایش و گواه مورد نظر می باشد. جامع آماری شامل دختران و پسران مراجعه کننده به مرکز مشاوره هگمتان شهر همدان در سال1394,95 بود که شامل30 نفر از کودکان بود که با روش نمونه در دسترس(15 نفر گروه آزمایش و15 نفر گروه گواه)انتخاب شدند. پس گروه آزمایشی طی 12 جلسه و هر جلسه به مدت120 دقیقه تحت آموزش درمان ذهن آگاهی قرار گرفت. درنتیجه روش مداخله ای ذهن آگاهی بعنوان یک روش موثر در کاهش نشانه های اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی و بهبود مشکلات نوجوانان مبتلا به این اختلال پیشنهاد می گردد.

کلیدواژه ها:

درمان ذهن آگاهی ، اختلال بیش فعالی ، اطفال بزهکار ، ارتکاب جرم ، دادگاه اطفال