بررسی مشکلات مربیان پرورشی شهرستان ایرانشهر

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی مشکلات مربیان پرورشی ایرانشهر است. روش تحقیق از نظر هدف کاربردی از نظر روش پیمایش بوده است. جامعه آماری شامل کلیه 94 نفر مربیان پرورشی شهرستان ایرانشهر عمل زن و مرد بود که 80 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند.ابزار گردآوری داده ها یک پرسش نامه محقق ساخته بود که روایی پرسش نامه با استفاده از روایی صوری و محتوایی و بر اساس مطالعه نظری و اخذ نظرات متخصصان تعلیم و پایایی آن با اجرای آزمایشی روی نمونه 30 نفری و محاسبه ضریب آلفا و کرونباخ به دست آمد. داده های حاصل با استفاده از نرم افزار SPSS درد توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در بخش استنباطی برای پاسخ به سؤال های تحقیق از آزمون های T تک نمونه ای استفاده شده است . نتایج نشان داد که مربیان پرورشی در زمینه های اداری بیشتر از حد متوسط، در زمینه تربیتی بیشتر از حد متوسط، در زمینه اجرایی بیشتر از حد متوسط، در زمینه خودشناسی بیشتر از حد متوسط، در زمینه مالی کمتر از حد متوسط و در زمینه روابط انسانی در حد متوسط و در زمینه کمبود امکانات مدرسه بیشتر از حد متوسط مشکل دارند.

کلیدواژه ها:

مربی پرورشی ، امور اداری ، وطایف تربیتی ، وظایف جرایی ، عاطفی ، خودشناسی ، مالی