ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی رابطه سواد رسانه ای با سبک زندگی مورد مطالعه: نوجوانان 15 تا 18 ساله دبیرستانی منطقه شش تهران

سال انتشار: 1393
کد COI مقاله: MCCE01_005
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 5,104
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 17 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه سواد رسانه ای با سبک زندگی مورد مطالعه: نوجوانان 15 تا 18 ساله دبیرستانی منطقه شش تهران

سیدغلامرضا فلسفی - کارشناس ارشد علوم ارتباطات اجتماعی،
لیلا نیرومند - دکتری علوم ارتباطات اجتماعی و استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شرق

چکیده مقاله:

در عصر حاضر که ارتباطات مبتنی بر اطلاعات مرزهای جغرافیایی را درنوردیده است, رسانه در مقام ابزاری مفید می تواند به انسان قرن بیست و یکم کمک کند تا با استفاده از آخرین دستاوردهای علمی به زندگی دلخواه دست یابد. برای این که بتوان در برابر رسانه های متکثر موجود مخاطبی داشت که بتواند در کنار بهره مندی آگاهانه و فعالانه از پیام های رسانه ای, زندگی خود را در برابر چالش ها و پیامدهای مخرب آن محافظت نماید; باید مهارتی نوین آموخته شود که از آن با نام سواد رسانه ای یاد می شود.سواد رسانه ای علاوه بر توانایی ملحوظ در سواد سنتی که همان مهارت خواندن و نوشتن است , توانایی تحلیل و ارزشیابی پیام و قدرت انتقال اطلاعات موجود در پیام به دیگران را در قالب های مختلف و با ابزارهای گوناگون در انسان پدید می آورد. هم چنین با توان مند کردن فرد جهت درک شیوه کار و نحوه معنی سازی رسانه او را از مصرف زدگی صرف خارج کرده و از سبک زندگی او در برابر اثرات مخرب رسانه صیانت می نماید. لذا مسئله اساسی پژوهش این است که چه رابطه ای بین سواد رسانه ای با سبک زندگی وجود دارد؟ برای یافتن پاسخ این مسئله در حوزه سواد رسانه ای از دیدگاه های پاتر, تامن و هابز, و پیرامون سبک زندگی از دیدگاه های وبر و وبلن استفاده شده است. یافته های پژوهش حاکی است که بین سواد رسانه ای و ابعاد آن شامل اگاهی ازاهداف پنهان پیامهای رسانه ای درک محتوای پیامهای رسانه ای گزینش اگاهانه پیامهای رسانه ای نگاه انتقادی به پیامهای رسانه ای و در نهایت تجزیه و تحلیل پیامهای رسانه ای با سبک زندگی و ابعاد آن شامل رفتارباوالدین ارتباط با جنس مخالف تفریحات رفتاردرمدرسه و نوع لباس پوشیدن رابطه ای مثبت و معنی دار وجود دارد

کلیدواژه ها:

سوادرسانه ای، سبک زندگی، نوجوان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/554322/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
فلسفی، سیدغلامرضا و نیرومند، لیلا،1393،بررسی رابطه سواد رسانه ای با سبک زندگی مورد مطالعه: نوجوانان 15 تا 18 ساله دبیرستانی منطقه شش تهران،اولین همایش ملی رسانه، ارتباطات و آموزش های شهروندی،تهران،،،https://civilica.com/doc/554322

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1393، فلسفی، سیدغلامرضا؛ لیلا نیرومند)
برای بار دوم به بعد: (1393، فلسفی؛ نیرومند)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • - اتر. ج. نظریه سواد رسانه ای رهیافتی شناختی. ترجمه ...
  • - پاتر. ج. بازشناسی رسانه های جمعی با رویکرد سواد ...
  • - پاتر. ج. تعریف سواد رسانه ای. ترجمه لیدا کاوسی.فصل ...
  • - مهدوی کنی. س. مفهوم سبک زندگی و گستره آن ...
  • - آسابرگر. آ. روش های تحلیل رسانه‌ها. ترجمه پرویز اجلالی.مرکز ...
  • - براون. ج. رویکردهای سواد رسانه ای. ترجمه پیروز ایزدی.فصل ...
  • -باکینگهام. د. آموزش رسانه ای یادگیری سواد رسانه ای و ...
  • - تامن. ا. مهارت ها و راه بردهای آموزش رسانه ...
  • - چنی. د. سبک زندگی. ترجمه حسن چاوشیان. فصل نامه ...
  • - خواجه نوری. بر و همکاران. سبک زندگی و مدیریت ...
  • - ذکایی. س. خرده فرهنگ سبک زندگی وهویت. مجموعه رشد ...
  • - رضایی بایندر. ر. بررسی نقش رسانه ها در آموزش ...
  • - ساروخانی. ب. جامعه شناسی ارتباطات. تهران/انتشارات موسسه اطلاعات , ...
  • - شکرخواه.ی. سواد رسانه ای یک مقاله عقیده ای. فصل ...
  • - شکرخواه.ی. پدیدارشناسی مخاطب.فصل نامه پژوهش و سنجش1380. شماره .86-54 ...
  • - شهاب. ف. و نصیری. ب. بررسی نقش رسانه ملی ...
  • - طاهریان. م. آموزش رسانه ای کودکان و نوجوانان.پژوهش نامه ...
  • - عقیلی.و, و راسخ محمدی. عوامل موثر در پیشرفت سواد ...
  • - فاضلی. م, و رضایی. ن. وضعیت گذران اوقات فراغت ...
  • - قاسمی. ط. سواد رسانه‌ای رویکردی جدید به نظارت.فصلنامه رسانه1385. ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی