بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روان با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان آموزش پذیر و والدین کودکان عادی

هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روان با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و والدین کودکان آموزش پذیر شهر سراوان بوده است. پژوهش حاضر توصیفی از نوع همتبستگی است. جامعه آماری آن شامل کلیه والدین دارای کودکان عادی و والدین دارای کودکان آموزشپذیر در محدوده سنی 6 الی 12 سالگی می باشد و نمونه مورد مطالعه 318 نفر از والدین بوده که از این تعداد، 164 نفر را والدین کودکان آموزشپذیر و 154 نفر را والدین کودکان عادی تشکیل می دهند. برای گردآوری اطلاعات از سه پرسشنامه محقق ساخته شامل: پرسشنامه عزت نفس، پرسشنامه سلامتروان و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی استفاده شده است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که والدین کودکان مرزی نسبت به والدین کودکان عادی از سلامتروانی بیشتری برخوردارند و از لحاظ عزت نفس تفاوتی بین والدین دانش آموزان عادی و والدین کودکان آموزشپذیر مشاهده نشد. همچنین مشخص گردید که والدین کودکان عادی نسبت به والدین کودکان آموزش پذیر از بهزیستی روانشناختی بیشتری برخوردارند.

کلیدواژه ها:

عزت نفس ، سلامت روانی ، بهزیستی روانشناختی