بررسی رابطه بین مولفه های مدیریت دانش و فرآیند کنترل و نظارت مورد: سازمان بازرسی کل کشور

هدف اصلی در این تحقیق بررسی رابطه میان مولفه های مدیریت دانش در فرآیند کنترل و نظارت در سازمان بازرسی کل کشور است که بدین منظور از مدل یوچنگ لین و پینگ تسرینگ استفاده شد که مولفه های مدیریت دانش دراین مدل شامل: -1 جمع آوری اطلاعات -2 استخراج دانش 3- شکل دهی و ذخیره دانش 4- انتشار و به اشتراک گذاشتن دانش 5- بهنگام نمودن دانش می باشد. در این تحقیق از پرسشنامه محقق ساخته و مورد تایید خبرگاناستفاده شده است. پیش آزمون از طریق توزیع 33 پرسشنامه انجام گردید که پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ) 0.90 ( و روایی آن از طریق روایی صوری تعیین شد. جامعه آماری مورد مطالعه شامل 033 نفر و حجمنمونه آماری که توسط فرمول کوکران محاسبه شده 201 نفر و نرخ بازگشت پرسشنامه 44 % بوده است. پس از بررسی داده ها توسط نرم افزار SPSS در دو سطح توصیفی و استنباطی مشخص گردید که میزان بکارگیری مولفه های مدیریت دانش در این سازمان بالاتر از حد متوسط بوده است

کلیدواژه ها:

داده ، اطلاعات ، دانش ، مدیریت دانش ، کنترل و نظارت