بررسی رابطه بین مدیریت دانش و مولفه های هوش سازمانی در بین معلمان آموزش و پرورش

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین مدیریت دانش و مولفه های هوش سازمانی در بین معلمان بود. نوع پژوهش همبستگی و جامعه آماری کلیه معلمان دبیرستان های دخترانه شهرستان دورود بود که تعداد 111 نفر از آنها به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه مدیریت دانش و هوش سازمانی آلبرت بود . نتایج نشان داد که بین هوش سازمانی و مدیریت دانش رابطه مثبت معناداری وجود دارد. بنابراین با افزایش هوش سازمانی می توان زمینه به کارگیری دانش سازمان را افزایش داد

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، هوش سازمانی ، معلمان

نویسندگان

مریم نقدی

کارشناس ارشد مدیریت دولتی/ دانشگاه علوم و تحقیقات واحد بروجرد

محمدجعفر مهدیان

عضو هئیت علمی دانشگاه علوم و تحقیقات واحد بروجرد

مژگان نقدی

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه علوم و تحقیقات واحد بروجرد

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

ستاری قهفرخی، مهدی(1386) رابطه بین زیرسیستم مدیریت دانش در سازمان ... [مقاله کنفرانسی]
شاهین، شعله، فخیمی آذر، سیروس، (1390)بررسی روابط بین زیر سیستم ...
کیوان‌آرا، محمود.یزدخوا ستی، علی.بهرامی، سوسن، و مسعودیان، یوسف. (1390). رابطه‌ی ...
مقیمی، سید محمد و رمضان، مجید، 1390، پژوهشنامه مدیریت، جلد ...
Albrecht, K. (2003). Organizationol Intelligence survey. Australion Institute of Management: ...
Cater, T. (2001). knowledge management _ a _ of developing ...
Mtsudo , T. (1998) . OR/MS , its Interaction Whit ...
McMoster M.ر _ (1996) . The Intelligence Advontage: Organizing for ...
Mooghli and Azizi (2008). Orgonizational Intelligence _ Organizational Knowledge Management ...
Marjani, A. B., & Arobi, P. (2011). The role of ...
Salehi, M.; Shahamet, N.; Dindarloo, S, & Dindarloo, S. (2012). ...
Resto, A. (2009). Organizationol intelligence: attitudes and habits of Hispanic ...
Stonehouse, G. H., & Pemberton Jonathon D. (1999). Learning and ...
Nonoko, ., & Teece D. J. (2001). Monaging industrial knowledge: ...

نمایش کامل مراجع

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/551750

شناسه ملی سند علمی:

IKMC06_251

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

نقدی، مریم و مهدیان، محمدجعفر و نقدی، مژگان،1392،بررسی رابطه بین مدیریت دانش و مولفه های هوش سازمانی در بین معلمان آموزش و پرورش،ششمین کنفرانس مدیریت دانش،تهران،https://civilica.com/doc/551750

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1392، نقدی، مریم؛ محمدجعفر مهدیان و مژگان نقدی)
برای بار دوم به بعد: (1392، نقدی؛ مهدیان و نقدی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:

رتبه علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد

نوع مرکز: دانشگاه آزاد

تعداد مقالات: 6,399

در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید