نقش آموزش محیط زیست در مدارس دوره ابتدایی جهت درونی شدن فرهنگ حفاظت از محیط زیست
محل انتشار: کنفرانس بین المللی محیط زیست و منابع طبیعی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5,475
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IENC01_351
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
مقاله ی حاضر به بررسی یکی از راهکارهای حفاظت از محیطزیست، یعنی آموزش و ایجاد آگاهی، می پردازد. هدف این مقاله،نشان دادن نقش و رسالت خطیر وزارت آموزش و پرورش در آموزشحفظ و حراست از محیط زیست است. کودکان امروز، نسل آتیکشورمان را می سازند. با آموزش صحیح به آن ها می توان به توسعهی پایدار رسید. در این مقاله که به روش مروری تهیه شده است،سعی بر آن شده تا به بررسی این مهم ، یعنی آموزش و افزایشسطح آگاهی دانش آموزان در زمینه ی حفاظت از محیط زیست کهمنجر به توسعه ی پایدار خواهد شد ، بپردازیم. فرجام این مقاله بهبررسی اقدامات مؤثر به منظور آموزش حفاظت از محیط زیست وداشتن برنامه های جامع برای حفاظت از محیط زیست در نظامآموزشی ایران می پردازد و به پرورش معلمان با توانایی های بالابرای آموزش کودکان ، تأکید می کند.
نویسندگان
ابراهیم جانی
استاد راهنما ، دانشجوی دکتری ادبیات فارسی، استادیاردانشگاه فرهنگیان
مهدی حسینی
دانشگاه فرهنگیان ، کارشناسی ارشد حقوق
علی قادری
دانشگاه فرهنگیان ، مرکز شهید مطهری ، دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ، عضو انجمن روانشناسی ایران ، عضو انجمن سلامت خانواده
زینب دروار
دانشگاه فرهنگیان ، مرکز آموزش عالی سلمان فارسی ، دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ، عضو انجمن روانشناسی ایران ، عضو انجمن سلامت خانواده
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :