تاثیر قصه گویی بر تربیت کودکان مقطع ابتدایی

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: EPSCONF04_215
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 2320
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا زمزم

هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان پردیس امیر کبیر البرز

مژگان قدرتی

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس امیر کبیر البرز

پریسا دیندار

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس امیر کبیر البرز

چکیده

پژوهش حاضر، با هدف بررسی تاثیر قصه گویی بر تربیت و اموزش کودکان در مقطع ابتدایی انجام شده است که یافته های پژوهش با روش (کتابخانه ای توصیفی) جمع اوری شده است. نتایج به طور کلی نشان داده اند که قصه و قصه گویی امروزه علاوه بر روشی برای سرگرمی و تفریح ، شیوه ای برای اموزش و یادگیری و تربیت کودکان است و مثل یک جریان هوای صاف و تمیز با رخنه بر تاروپود روح کودکان ، ارامش انها را موجب میشود و نیز با دعوت به خیر و خوبی ، رفتارهای جامعه پسند را در کودکان تقویت میکند و بدین گونه با کنترل هیجانهای کودکان رفتارهای سازگارانه و خوب را در انها پرورش میدهد.

کلیدواژه ها

قصه گویی ؛ تربیت؛ کودکان؛ مقطع ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.