کمیت یا کیفیت؟ ارزیابی تطبیقی تولید علم ایران، ترکیه و مالزی طی سالهای 2013-1996
محل انتشار: دو فصلنامه علم سنجی کاسپین، دوره: 2، شماره: 1
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,956
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_CJS-2-1_004
تاریخ نمایه سازی: 29 آذر 1395
چکیده مقاله:
سابقه و هدف: تحقیقات سالهای اخیر، به سرعت رشد علم کشور و بهبود جایگاه کشور در منطقه خاورمیانه وکشورهای اسلامی اشاره کردهاند. با این وجود کیفیت علم حلقه مفقوده این تحقیقات است. با توجه به کمبود بررسیپیرامون کیفیت تولید علم، هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی کمیت و کیفیت تولید علم ایران و مقایسه آن با کشورهای ترکیه و مالزی است.مواد و روشها: ا ین تحقیق به روش کتابخانهای صورت گرفته است و مقادیر شاخصهای مربوط به هر کدام ازکشورها )تعداد مدارک، تعداد استنادات، میانگین استنادات و شاخص Hirsch ( از پایگاه SCIMago استخراج شد. یافتهها:ب ر مبنای تعداد تجمعی مدارک و استنادات، ترکیه در رتبه اول، ایران دوم و مالزی در رتبه سوم قرار دارند. بااین وجود از سال 1122 بر اساس تعداد تولیدات علمی و نیز میانگین نرخ رشد سالیانه در سراسر دوره، ایران در رتبهنخست قرار گرفته است. بر مبنای شاخص هرش و تعداد مجلات نمایه شده در اسکوپوس به ترتیب کشورهای ترکیه، ایران و مالزی قرار دارند. اما بر اساس شاخص Scientific Journal Rankings (SJR) ، ترتیب ایران، ترکیه ومالزی برقرار است. نتیجهگیری: کمیت تولید علم کشور و سرعت آن قابل توجه است، اما این مقادیر با توجه به جمعیت، چندان مطلوبنیست. بررسی شاخصهای تعیین کیفیت نشان از رشد کیفیت تولیدات و مجلات علمی ایران در مقایسه به کشور ترکیه دارد.
نویسندگان
عبدالصمد کرامت فر
بخش مطالعات علم سنجی، مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی، تهران، ایران
عبدالرضا نوروزی چاکلی
گروه علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران.
فرشته اسپرایین
دانشگاه شاهد، تهران، ایران