Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

فاکتورهای کلیدی تأثیرگذار بر پیاده سازی مدرسه هوشمند با استفاده از ابزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات: مورد مطالعاتی مدرسه مؤمنی ارومیه

سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: IRCEM01_232
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 769
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله فاکتورهای کلیدی تأثیرگذار بر پیاده سازی مدرسه هوشمند با استفاده از ابزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات: مورد مطالعاتی مدرسه مؤمنی ارومیه

سونیا لطیفی محمودآباد
امین بابازاده سنگر - گروه کامپیوتر، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران

چکیده مقاله:

در راستای تحقق سیاست های آموزشی، آموزش و پرورش ایران طرح مدارس هوشمند را اجرا کرده است. که با ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) به مدارس همراه بوده است. هدف پژوهش حاضر مطالعه تأثیر ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات در یک مدرسه هوشمند در ایران است. مدلی که استفاده می شود. مدرسه را به عنوان یک سیستم درنظر می گیرد. روش تحقیق کیفی است و داده های پژوهشی از طریق مشاهده و مصاحبه با معلمان و دانش آموزان و متخصصان فناوری اطلاعات جمع آوری شده است. این مدل شامل چندین عنصر کلیدی از جمله: فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه ریزی استراتژیک روش یادگیری - یاددهی، انعطاف پذیر بودن برنامه درسی، سرمایه گذاری در ارتباطات، رهبری و مدیریت و تعهد و لزوم آموزش کارکنان در این مدارس می باشد. که با تبدیل الگوی کیفی و کمی برای تعیین درصد اثرات این فاکتورها از مصاحبات صورت گرفته به این نتیجه رسیدیم که مدیریت و رهبری از مهمترین فاکتورهای مؤثر در آموزش این مدرسه به شمار می رود. همچنین با توجه به یافته های پژوهشی، فناوری اطلاعات و ارتباطات با تغییرات لازم در فرهنگ موجود در آموزش و همچنین فرهنگ اولیای خانه و مدرسه و دانش آموزان، می توان اثرات مثبت و قابل توجهی در یادگیری و توانا ساختن دانش آموزان برای آینده ی شغلی آنها داشته باشد.

کلیدواژه ها:

مدرسه هوشمند ، آموزش ، فناوری اطلاعات و ارتباطات ، فرهنگ

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا IRCEM01_232 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/539910/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
لطیفی محمودآباد، سونیا و بابازاده سنگر، امین،1395،فاکتورهای کلیدی تأثیرگذار بر پیاده سازی مدرسه هوشمند با استفاده از ابزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات: مورد مطالعاتی مدرسه مؤمنی ارومیه،نخستین کنفرانس ملی تحقیقات بین رشته ای در مهندسی کامپیوتر، برق، مکانیک و مکاترونیک،قزوین،https://civilica.com/doc/539910

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، لطیفی محمودآباد، سونیا؛ امین بابازاده سنگر)
برای بار دوم به بعد: (1395، لطیفی محمودآباد؛ بابازاده سنگر)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • Mohammad Attarana, N. A. S. S. (2012). "Learning Culture in ...
  • Attaran, M., & Saedah Siraj (2010). Smart school: Toward better ...
  • Hennessy, S., Ruthven, K., & Brindley, S. (2005).Teacher perspectives _ ...
  • Eng Tek Ong, & Ruthven, K.. (2010). The distinctivenes and ...
  • Mahmudi, J., Nalchigar, S.. & Ebrahimi, S. B. (2008). Challenges ...
  • Niemi, H., Kynaslahti, H., & Vahtivuori -Hanninen, S. (2012). Towards ...
  • Puteh, M., & Vicziany, A. M. (2004). How smart are ...
  • Norouzi, M., Zandi, F. & Madani, F. (2008). Ranking the ...
  • Ong, Eng-Tek, & Ruthven, K. (2009). The Effectiveness of Smart ...
  • Wan Ali, W., Mohd Nor, H., Hamzah, A., & Alwi, ...

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی