بررسی اثر بخشی بخشش درمانی بر بهزیستی روانشناختی و سازگاری دانش آموزان دختر شهرکرد
محل انتشار: کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 772
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICRSIE01_631
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی بخشش درمانی بر بهزیستی روانشناختی و سازگاری دانش آموزان دختر شهرکردبود. این پژوهشی از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر در شهرستان شهرکرد بود. که تعداد ۶۰ نفر با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش (۳۰ نفر) و کنترل (۳۰ نفر) قرار گرفتند. سپس داده ها با پرسشنامه های سازگاری دانش آموزان دبیرستانی و بهزیستی روانشناختی ریف (۱۹۸۹) گردآوری شدند. جهت تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده از روش تحلیل کوواریانس استفاده شد. یافته های پژوهش حاکی از آن بود که بخشش درمانی در مرحله پس آزمون فقط بر نمره متغیر بهزیستی روانشناختی کل تاثیرگذار بوده است و میزان تاثیر ۱۳ درصد برآورد شد (۰۵/ ۰ >P). همچنین یافته ها نشان داد که بخشش درمانی در مرحله پس آزمون بر سازگاری کل مو مولفه های آن تاثیرگذار نبوده است (۰/۰۵ >P). بنابراین مسئولین آموزش و پرورش باید برای شرکت دانش آموزان در جلسات آموزشی مانند بخشش درمانی که بتواند به شناخت بیشتر افکار و احساسات آنها و استفاده از روش های مناسب در برخورد با مسائل مشکل ساز بینجامد، برنامه ریزی کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد قاسمی پیر بلوطی
استادیار گروه روانشناسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد
سیده مهرناز امینی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :