بررسی و اولویت بندی عوامل مرتبط با سرمایهی فکری کارکنان حوزهی پزشکی بیمارستان های دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران

سابقه و هدف: نیروی انسانی سرمایه ی اصلی سازمان ها می باشد. دانش به عنوان یکی از مهمترین عوامل تولید و از ازجزای دارایی هاینامشهود محسوب می شود، که باید مدیریت گردد. دانش باعث بروز نوآوری در سازمان ها می شود. بنابراین اندازه گیری دانش و سایردارایی های نامشهود در سازمان از اهمیت بالایی برخوردار است. لذا مدیریت دانش به عنوان یک علم در سازمان ها شناخته شده و مدیریترا به اندیشیدن راهکار مناسب در این خصوص ترغیب می نماید، به طوری که واژه ی سرمایه های فکری وارد ادبیات دنیای کسب و کار شد ومدیران در جستجوی راه هایی برای شناسایی ارزش دارایی های نامشهود خود و ارتقای عملکرد سازمان، به بهره گیری از این دارایی هابرآمدند. مقاله ی حاضر با توجه به نیاز جامعه ی علمی، با ارایه ی مفاهیم مرتبط با سرمایه ی فکری، باب سرمایه ی فکری، باب جدیدی را در متون علمیمی گشاید و مقوله ی ارزش آفرینی سازمانی را پیش روی علاقه مندان، مدیران و دانشجویان قرار میدهد.روش بررسی: برای این کار از روش توصیفی پیمایشی و از ابزار پرسشنامه و نرم افزار SPSS استفاده شده است.یافته ها: وضعیت دانش، اطلاعات، دارایی های فکری و رقابت در حوزه ی پزشکی بیمارستان های دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران مثبتاست. همچنین تجربه و یادگیری سازمانی از وضعیت نسبتاً قابل قبولی برخوردار است. ضمناً شاخص دارایی های فکری از لحاظ میزانتأثیرگذاری در رتبه ی اول و به دنبال آن به ترتیب شاخص های دانش، اطلاعات، یادگیری سازمانی، تجربه و رقابت قرار دارند.نتیجه گیری: دست اندرکاران دانشگاه می توانند با توجه به یافته های پژوهش نظیر پژوهش حاضر، هر چندسال یکبار اطلاعات و دانشخود را در مورد اهمیت سرمایه ی فکری به روز نموده و در این زمینه مانند سایر کشورهای توسعه یافته در حوزه ی عملکرد به موفقیت نایل شوند.

کلیدواژه ها:

سرمایه ی فکری ، دانش ، اطلاعات ، دارایی فکری ، تجربه ، رقابت ، یادگیری سازمانی