بررسی رابطه مولفه های قابلیت اطمینان و ذهنیت مثبت رهبری امنیت مدار با رضایت از کیفیت زندگی کاری آموزگاران مدارس ابتدایی دخترانه دولتی شهر بروجرد

تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه بین مؤلفه های مقبولیت و فرصت ریسک رهبری امنیت مدار با رضایت از کیفیت زندگی کاریآموزگاران مدارس ابتدایی دخترانه دولتی شهر بروجرد انجام شده است. روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و به لحاظ ماهیت و روش،توصیفی- همبستگی و از شاخه میدانی می باشد. جامعه آماری تحقیق را تعداد - N=280 نفر از آموزگاران مدارس ابتدا یی دخترانهدولتی شهر بروجرد تشکیل می دهند که با استفاده از جدول تعیین حجم نمونه مورگان، تعداد n=162 نفر به دو روش نمونه گیریتصادفی خوشه ای و روش نمونه گیری غیراحتمالی در دسترس، به عنوان نمونه انتخاب شده اند. برای گردآوری داده ها از ابزارپرسشنامه های استاندارد سنجش رهبری امنیت مدار کومب (2011) و پرسشنامه استاندارد سنجش کیفیت زندگی کاری والتون(1973) استفاده شده است. برای تجریه و تحلیل داده ها از آزمون نرمال سنجی توزیع داده های کلموگروف- اسمیرنف، آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تکنیک مدلسازی معادلات ساختاری با بهره گیری از نرم افرارهای SPSS و Amos استفاده شد. یافته هایتحقیق نشان می دهد که بین بین مؤلفه های مقبولیت و فرصت ریسک رهبری امنیت مدار با رضایت از کیفیت زندگی کاریآموزگاران مدارس ابتدایی دخترانه دولتی شهر بروجرد رابطه معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

کیفیت زندگی کاری ، قابلیت اطمینان ، ذهنیت مثبت