نگاهی به آموزش و پرورش در روم باستان و ایتالیای امروزی

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: دومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
  • کد COI اختصاصی: SHCONF02_204
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 2179
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا الیاسی

دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و پرورش تطبیقی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم

معصومه ارشادی

دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و پرورش تطبیقی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم

چکیده

هدف این مقاله بیان وضعیت آموزش و پرورش در روم باستان و ایتالیای فعلی است. این مقاله به روش اسنادی جمع آوری شده است. در این مقالهبه شرح دوره های مختلف آموزش و پرورش و برنامه ها و اهداف آموزش و پرورش در روم باستان پرداخته و در ادامه با بیان موقعیت فعلی کشور ایتالیا،ساختار نظام آموزشی موجود در آن از دوره پیش دبستانی تا پایان متوسطه و نیز آموزش عالی بیان گردیده است. یافته ها: رومیان برای رسیدن بهآرمان ها و اهداف خود در آموزش و پرورش که هماهنگی بین نظریه و عمل بود تلاشی وسیع و گسترده نمودند و با تلفیق نبوغ علمی خود با مفاهیمیونانی باعث پیدایش مؤسسات و مراکز آموزشی خاصی شدند. در ایتالیا نیز تلاش بر این است که آموزش باید برای تمامی افراد دانش لازم را برایگسترش و توسعه توانایی های آنها در تمامی زمینه ها فراهم کند تا اینکه فعالانه در زندگی فرهنگی و اجتماعی شرکت و به طور مثبت پاسخگوی نیازبازار کار باشند.

کلیدواژه ها

روم باستان ، ایتالیا، آموزش و پرورش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.