طراحی پارک آموزشی کودک با تاکید بر مفاهیم تاثیرگذار بر یادگیری
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,718
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HIAP02_097
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1395
چکیده مقاله:
در دهه های اخیر با ایجاد تغییر و تحولات عظیم در نظام های اموزشی،اهمیت فضاهای اموزشی در بسیاری ازکشورهای دنیا بیش از پیش مورد توجه صاحب نظران تعلیم و تربیت قرار گرفته است و برای هر چه جذاب تر شدن و کارامد بودن این فضاها تدابیر گوناگون اندیشیده اند و متاسفانهاین در حالی است که دیدگاه جامعه ما و سیستم اموزشی ما به خلاقیت و یادگیری صرفا جنبه تزئینی دارد.طبیعت از عمده ترین عوامل تاثیرگذاربر رشد و اموزش ادمی است و بی تردید کودکان نیز متاثر از محیط رشد خود خواهند بود.امروزه زندگی شهری عرصه را برای حضور کودکان در فضاهای طبیعی تنگ و محدود کرده است.کودکان نسل امروز به ندرت فرصتی برای بازی،کسب تجربه،یادگیری در طبیعت به دست می اورند.با توجه به کمبود چنین پارک هایی در کشور ،ضرورت این موضوع را بر آن داشت تا در این مقاله ضمن معرفی فاکتورهای موثر در پارک اموزشیکودک ،نگرش های مختلف در این عرصه را مورد کنکاش قرار دهیم.پیشینه طراحی پارک کودک در قالب های مختلف و با رویکرد فرهنگی واجتماعی متنوع در این عرصه بوده است. از اهداف مهم طراحی پارک آموزشی کودک،طراحی بهینه جهت ارتقای اموزش غیرمستقیم کودکان از طریق بازی و تفریح،گرد هم امدن افراد جامعه و کودکان ،تعیین مشخصه های معماری در طراحی پارک کودک متناسب با ابعاد فیزیکی و روحی و روانی کودکان،برانگیختن احساسات کنجکاوانه کودک با ایجاد فضاهای متنوع چه از نظر فرمی و رنگی و چه از نظر عملکردی میباشد.مقاله در دست بصورت تحلیلی توصیفی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای و میدانی استوار است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا سیداحمدی ممقانی
دانشجوی گروه معماری،دانشکده هنر و معماری،دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز،ایران
صابر صبوری
استادیار گروه معماری، دانشکده عمران،دانشگاه تبریز،تبریز،ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :