نگاشت خط مشی گذاری علم و فناوری در کشور بر اساس مدل فرایندی خط مشی گذاری (مطالعه موردی: شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری)

نقش مهم «علم و فناوری» در دستیابی به توسعه پایدار، سبب شده است تا دولت ها توجه ویژه ای به این امر مهم داشته باشند. اتخاذ خط مشی های کلان علم و فناوری، یکی از مهمترین ابزارهای دولت ها برای نقش آفرینی در این زمینه است، برای همین برخورداری از سازوکار مناسب خط مشی گذاری، موضوع مهمی است که باید مورد توجه قرار گیرد. در این راستا، نوشتار حاضر می کوشد نگاشت فرآیندی از سازوکار خط مشی گذاری شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری را به عنوان نهاد خط مشی گذار در این حوزه، ارائه دهد. برای همین، پس از بررسی مدل های خط مشی گذاری و معرفی مدل فرآیندهای اصلی خط مشی گذاری شورا، بازیگران مرتبط و نقش هریک از آنها پرداخته شده و تناظر یک به یک بین فرآیندهای اصلی و فرآیندهای مدل برقرار شده است. در نهایت، حلقه های مغفول در فرآیند خط مشی گذاری شورا بر اساس مدل منتخب شناسایی و راهکارهایی برای بهبود ساختار موجود ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

خطی مشی گذاری علم و فناوری ، مدل فرآیندی خط مشی گذاری ، نگاشت فرآیندی ، شورای عالی عتف