کندوکاوی در نظریه های مدیریت و کاربرد آن در مدیریت آموزشی

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,993

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMAE01_117

تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395

چکیده مقاله:

چالش های نظام تعلیم و تربیت در سازمانی بنام مدرسه در هزاره ی سوم که از انقلاب پرشتاب تکنولوژی در امان نیست مدیرانی را می طلبد که ضمن داشتن دانش مدیریتی، بینش و توانش مدیریتی را هم به خدمت بگیرند. مدیران آموزشی باداده ها و اطلاعات و پیامدها و محصولاتی که در خلال مدیریت سازمانی موفق در دسترس است با نگاهی هوشمندانه و چشم اندازی روشن به تدبیر و اداره سازمان آموزشی خود می پردازند. مدیریت اسلامی علاوه براین دستورالعمل ها نوعی تاکید وپاسخگو بودن انسان درآخرت را نیز به مدیران گوشزد می کند. در این مقاله با روش کتابخانه ای ضمن بیان خاستگاهتئوری های مدیریت در دوره های تقسیم شده سازمانی ، انسانی و ادغامی قصد آن داریم کندکاوی در نظریه های مدیریت داشته و کاربرد آن را در مدیریت آموزشی تبیین نماییم. به طوری که با مطالعه ی آن مدیران آموزشی راهنمای هرچند فشرده را در پیش رو داشته باشند و نظام مدیریتی در آموزش و پرورش خود را جدا از اتفاقات حوزه ی مدیریت در دنیا احساس نکند.

نویسندگان

روح اله کشاورزلشکناری

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، مدرس دانشگاه جامع علمی کاربردی فرهنگ و هنر 2 مازندران. ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ازکیا مصطفی، (1380)، جامعه شناسی توسعه، چاپ دوم، انتشارات کلمه، ...
  • بهرنگی محمد رضا، (1386)، مدیریت آموزشی وآموزشگاهی انتشارات تابان، تهران. ...
  • پیو و همکاران، (1379)، نظریه پردازان کلاسیک سازمان ترجمه سید ...
  • _ _ مدیریت _ حردادماه 1395 ...
  • نمایش کامل مراجع