نقش تعارض در قابلیت نوآوری سازمانی دانشجویان
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 436
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICTMNGT02_304
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395
چکیده مقاله:
تعارض اختلاف در رسیدن به هدف های سازمانی است. امروزه نیروی انسانی به عنوان اصلی ترین دارایی سازمان ها به عنوان رقابتی آن مطرح است، وجود همکاری بین این منابع ارزشمند از جمله مهمترین عوامل اساسی برای موفقیت در سازمان ها است تعارض در سازمان اجتناب ناپذیر است و می تواند نوآوری و خلاقیت را بیشتر و یا تغییر را ترویج دهد و یا ممکن است باعث اتلاف و تحلیل انرژی و منابع سازمان شود.بدین لحاظ این تحقیق با هدف بررسی رابطه بین تعارض با نوآوری سازمانی دانشجویان مجتمع آموزش عالی بافت صورت گرفته است. با توجه به فرضیات مورد نظر این تحقیق از نوع میدانی و پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق کلیه دانشجویان مجتمع می باشد که از تعداد تقریبی 600 نفر دانشجو 125 دانشجو در تحقیق مشارکت کردند. در این پژوهش از دو پرسشنامه تعارض و نوآوری سازمانی و بر اساس مقیاس لیکرت استفاده شد. روایی پرسشنامه ها با استفاده از روایی محتوایی و پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ بررسی و مورد تأیید قرار گرفت. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی میانگین و انحراف معیار و آمار استنباطی ضریب همبستگی و آزمون کولموگروف اسمیرنوف استفاده شد. یافته ها نشان می دهد که بین تعارض و نوآوری سازمانی دانشجویان رابطه ای وجود ندارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیر فاضل
دانشگاه شهید باهنر کرمان مجتمع آموزش عالی بافت
آزین هرندی
دانشگاه علامه طباطبایی تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :