رابطه دشواری در تنظیم هیجان و میزان عمل به باورهای دینی با اختلالات رفتاری دختران نوجوان
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 783
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON05_284
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395
چکیده مقاله:
هدف پژوهش، بررسی رابطه دشواری در تنظیم هیجان و میزان عمل به باورهای دینی با اختلالات رفتاری بود. بدین منظور، 743 نوجوان پایه ششم ابتدایی شهر یزد با روش نمونه گیری خوشه ای مورگان انتخابشدند. هر دانشآموز پرسشنامه دشواری تنظیم هیجان، عمل به باورهای دینی و علائم مرضی کودک ) Csi-4( را تکمیل کرد. نتایج ماتریس همبستگی نشان داد که بین دشواری در تنظیم هیجان و اختلالات رفتاری رابطهی مثبت و معنادار و بین عملکرد مذهبی و اختلالات رفتاری رابطهی منفی و معنادار وجود دارد. تحلیل رگرسیون چندمتغیره نشان داد که زیرمقیاسهای دشواری تنظیم هیجان به صورت معناداری میزانعملکرد مذهبی و اختلالات رفتاری را پیشبینی میکنند. علاوه بر این، عملکرد مذهبی در پیشبینی اختلالات رفتاری نقش دارد. به نظر میرسد آموزش راهبردهای تنظیم هیجان و عمل به باورهای دینی نقش مهمی در پیشگیری اختلالات رفتاری دارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آرزو حمامی ابرندآبادی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه سمنان، روانشناس بالینی مرکز مشاوره امام حسین (ع) یزد، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :