نقش آسیب های شبکه های اجتماعی مجازی در تعهد زناشویی دبیران زن و مردناحیه یک زاهدان

پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش آسیب های شبکه های اجتماعی مجازی در تعارضات و تعهد زناشویی دبیران زن و مردناحیه یک زاهدان در سال 1394انجام گرفت. روش این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود جامعه آماری این پژوهششامل کلیه دبیران آموزش و پرورش ناحیه 1زاهدان به تعداد 649نفر بودند که از بین آنان تعداد 242نفر (153زن و 89مرد) به روش نمونه گیری تصادفی-طبقه ای با استفاده از جدول مورگان انتخاب شدند. به منظور جمع آوری داده ها از سهپرسشنامه، اثرات عضوت در شبکه های اجتماعی مقیمی و لطیفی(1394)پرسشنامه تعارض زناشویی ثنایی( 1387)وپرسشنامه تعهد زناشویی آدامز و جونز( 1997)استفاده گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از دو سطح توصیفی و استنباطیاستفاده شد که در سطح توصیفی از فراوانی، درصد و در سطح استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیوناستفاده شد. بررسی توصیفی دادهها حاکی از آن بود که بیشتر آزمودنی ها زنان در گروه سنی 34-24سال و در مقطعتحصیلی کارشناسی می باشد. نتایج استنباطی داده ها نشان داد که مولفه های تعارض زناشویی با مولفه های شبکه هایاجتماعی دارای رابطه معنادار است، چنانکه بعد اجتماعی با کاهش همکاری،کاهش رابطه جنسی دارای رابطه مثبت ومعنادار.بعد فردی با رابطه فردی با خویشاوندان خود دارای رابطه مثبت و معنادار. بعد فرهنگی-اخلاقی و بعد فردی با کاهشرابطه خانوادگی با خویشاوندان همسر و دوستان دارای رابطه مثبت و معنادار. بعد فرهنگی- اخلاقی، فردی و اجتماعیباکاهش ارتباط موثر دارای رابطه مثبت و معنادار است و بین تعهد زناشویی با مولفه های شبکه های اجتماعی دارای رابطهمعنادار است چنانکه بعد فردی با تعهد زناشویی دارای رابطه معکوس و معنادار است

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، دبیران ، تعارض ، تعهد زناشویی