دریافت های دانش آموزان از کتب درسی دوران متوسطه اول ودوم در رابطه با منابع طبیعی (مراتع) در مدارس شهر بافت

آموزش می تواند تاثیر قابل توجهی در تقویت فرهنگ زیست محیطی و رسیدن به اهداف توسعه پایدار داشته باشد.آشنایی جوانان باعلوم پایه زیست محیطی در مقاطع مختلف تحصیلی می تواند روحیه سازگاری و حس مسئولیت پذیری در حفاظت از منابع طبیعی رادر آن ها تقویت کند. این تحقیق با هدف دریافت های دانش آموزان از کتب درسی دوران متوسطه اول ودوم در رابطه با منابع طبیعی(مراتع) در مدارس شهر بافت انجام شد.نتایج مقایسات میانگین ها با استفاده از آزمون خی دو نشان می دهد که دریافت های دانشآموزان از کتب درسی متوسطه در رابطه با توجه آنها به منابع طبیعی در حد خوب بوده است .

کلیدواژه ها:

آموزش ، دانش آموزان ، منابع طبیعی