باغ شفابخش در محیط های دانشگاهی رویکردی برای ایجاد یک فضای آموزشی سالم و پایدار

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 631

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GPACONF04_265

تاریخ نمایه سازی: 11 آبان 1395

چکیده مقاله:

انسان از ابتدای آفرینش با طبیعت ارتباطی ناگسستنی داشته، با پیشرفت بشر فاصله میان انسان و طبیعت افزایش یافته، نمیتوان این حقیقت را انکار کرد، بشر امروزی به واسطه ی استرس ها و فشارهای جسمی همواره نیازمند، لحظاتی هرچندکوتاهست تا از زندگی روزمره جدا شده و به آغوش طبیعت بازگردد. تاکنون از باغ درمانی در محیط های مختلفی استفاده و نتایج حاصل از آن به وضوح تایید شده. این پژوهش در مورد عملکرد باغ شفابخش در محیط های دانشگاهی و تاثیر آن بر دانشجویان، اساتید و کارکنان این محیطها میباشد. وجود المان های طبیعی تاثیر مهمی بر سلامت کاربران محیط های دانشگاهی، که در مراحل حساس جسمی و روحی هستند، دارد. مراحل حساس جسمی و روحی آن زمانیست که به واسطه رقابت های علمی میان این قشر تنش بسیاری بر آنها وارد میشود، همین فشارهای روحی بر جسم آنها نیز تاثیرگذار است. علاوه بر مقررات و قوانین عادی در طراحی فضای سبز، یک سری ملاحظات خاص در طراحی باغ شفابخش مورد توجه میباشد، برخی از آنها عبارتند از: احساس امنیت در باغ، داشتن حق انتخاب مسیرحرکت و محل نشستن، استفاده از خرد اقلیمهای متفاوت، داشتن تنوع مبلمان در فضای سبز و بکارگیری المانها طبیعی. بر اساس اطلاعات بدست آمده، اثرات مثبت باغهای درمانی بر سلامت روانی دانشجویان و کاربران محیط های آموزشی با: ایجاد فاصله، جاذبه، وسعت و سازگاری شکل میگیرد. عوامل ذکر شده اجازه میدهد فرد برای گریز از بحران های موجود و تنش های آنی به یک راه حل سریع و در دسترس که همان داشتن یک فضای خصوصی در طبیعت سبز میباشد دست یابد.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • S. R. K. a. E. O. Wilson, The Biophylia Hypothesis, ...
  • C. T. M. P. A. B. P. &. S. L. ...
  • A. E. M. J. V. R. A. &. G. P. ...
  • evironment, the influence of streetscape vegetation, " Landscope and urban ...
  • N. K. R. E. &. W. S. B. G erlach-Spriggs, ...
  • F. Nightingale, "Observations on the Evidence Contained in the Stational ...
  • S. Kaplan, "The restorative environment nature and human experience. In ...
  • E. A. Vincent, Therapeutic benefits of nature images on health, ...
  • B. M. G. Kaplan, "Directed attention as a common resource ...
  • R. S. UIrich, "View through a window may influence recovery ...
  • R. S. S. R. F. L B. D. F. E. ...
  • R. S. UIrich, "Effects of gardens _ health outcomes: Theory ...
  • C. &. B. M. Cooper Marcus, Introduction: Historical and cultural ...
  • J. Ogden, Health Psychology: a textbook (4th ed.), New York: ...
  • N. Sch neiderman, G. Ironson and 5 D. Siegel, "Stress ...
  • behavioral, and biological determ inants, " Annual Review of Clinical ...
  • S. Kaplan, "The restorative benefits of nature: Toward an integrative ...
  • Y. F. Lau, "Introducing healing gardens into a compact university ...
  • T. E. G. W. J. L. D. D. D. S. ...
  • S. Bossy, "Academic pressure and impact _ Japanese students, " ...
  • J. M. G. A. M. S. &. G. K. Mackay, ...
  • M. Dooris, " The "health promoting university": A critical exploration ...
  • M. Dooris, "The university as a setting for sustainable health: ...
  • A. G. Vapaa, "Healing Gardens: Creating places for restoration, " ...
  • E. M. &. L. A. C. Selhub, Your brain on ...
  • P. A. Thoits, "Mechanisms linking social ties and support to ...
  • P. P. V. d. B. A. E. D. V. S. ...
  • B. &. F. C. Mars, "The Home Reference to Holistic ...
  • T. &. W. D. M. MitchelI-Olds, "Relative performance of selfed ...
  • Impatiens capensis, " Evolution, pp. 533-544, 1985. ...
  • S. R. K. a. E. O. Wilson, The Biophilia Hypothesis, ...
  • نمایش کامل مراجع