بررسی رابطه سبکهای فرزندپروری والدین با سازگاری تحصیلی وخلاقیت دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان جهرم در سال 1394
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 604
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESLSBTM01_495
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی رابطه سبکهای فرزندپروری والدین با سازگاری تحصیلی و خلاقیت دانش آموزان صورت گرفت. پژوهش حاضر از نوع پژوهش های همبستگی است که در آن روابط بین متغیر ها مورد بررسی قرار می گیرد. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان جهرم که در سال تحصیلی 1394 مشغول به تحصیلبودند. به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند . در این پژوهش برای جمعآوری اطلاعات از سه پرسشنامه: الف) شیوههای فرزندپروری امریند، ب) سازگاری تحصیلی و ج) پرسش نامه خلاقیت استفاده شد. نتایج نشان داد که بین سبک های فرزندپروری والدین با سازگاری تحصیلی رابطه معناداری وجود دارد .بین سبک های فرزندپروری والدین با خلاقیت رابطه معناداری وجود دارد . سبک فرزندپروری قادر به پیش بینی سازگاری تحصیلی میباشد . سبک فرزندپروری قادر به پیش بینی خلاقیت میباشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرناز سهرابی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی مدیریت و برنامه ریزی درسی، دانشگاه -آزاد اسلامی واحد مرودشت، ایران
احمد رضا اوجی نژاد
دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :