بررسی تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر کیفیت زندگی پرستاران بیمارستانهای خرم آباد

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 484

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_NMJ-21-1_004

تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1395

چکیده مقاله:

مقدمه : توجه به سلامت روانی به عنوان بخشی جدایی ناپذیر در بهبود سلامت جامعه ا ست. پرستاران به علت شرایط کاری خودبیشتر نیازمند تقویت در این حیطه می باشند . با توجه به اثرات مثبت آموزش مهارتهای زندگی ، مطالعه حاضر به منظور تعیینتاثیر آموزش این مهارتها بر کیفیت زندگی پرستاران انجام شد.روش کار : در این مطالعه نیمه تجربی ، مهارتهای زند گی در سه حیطه خود آگاهی، برقراری ارتباط و کنترل استرس به پرستاران آموزش داده شد. 64 نفرکارشناس پرستاری به طور تصادفی انتخاب و به دو گروه کنترل و آزمون، هر کدام از گروهها 32 نفر، تقسیم شدند . آموزش شامل چهارده جلسه1/5ساعته ، سه بار در هفته بود . ابزار مورد استفاده پرسشنامه 36SF- بود و داده ها با نرم افزار 18SPSS- مورد تجزیه تحلیل قرار گرفت. یافته ها : یافته ها نشان داد که آموزش مهارتهای زندگی باعث بهبود معنی داری در ابعاد عملکرد جسمی، درد بدنی ، سلامت عمومی ، نشاط و سرزندگی، عملکرد اجتماعی، سلامت روانی ،سلامت جسمی و در کل افزایش کیفیت زندگی پرستاران p<0/0001می شود نتیجه نهایی : آموزش مهارتهای زندگی می تواند تاثیر بسزایی در بهبود کیفیت زندگی پرستارا ن داشته باشد و می توان ازآن به عنوان یک اقدام موثر در این زمینه استفاده نمود.

نویسندگان

مهروز جوادی

کارشناس ارشد پرستاری ، عضو هیئت علمی دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)

محمدجعفر سپهوند

دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش پرستاری

حسین محمودی

دکتری آموزش پرستاری عضو هیئت علمی دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)

ابوذر سوری

دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش پرستاری