ارزیابی سطوح ادراکی منظر در فرایند برند سازی مقاصد (مورد مطالعه: کشور هند)
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و مهندسی صنایع
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 627
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMI02_112
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1395
چکیده مقاله:
در راستای برند سازی مقاصد، محققان عمدتاً از حیطه بازاریابی به موضوع نگریسته و پیشنهادات و مدلهایی را با این رویکرد ارائه نموده اند. اما به دلیل اینکه مقصد نوعی مکان است و در رسته منظر شهریقرار میگیرد، لازم است که قبل از طراحی هر مدلی در راستای برند سازی آن، به ماهیت منظریاشپرداخته شود و این بدین معنی است که نمی توان بدون شناخت ماهیت منظری مقاصد به برند سازی آنهاپرداخت و لازم است درک منظر مقاصد با سلسله مراتبی که قصد داریم در راستای آن به جهت قوتبخشی به برند مقاصد حرکت کنیم، پیوند لازمه را داشته باشد. در غیر این صورت امکان دارد آنچه که درهر مرحله قصد داریم تحقق یابد دچار نقص شود. از این رو این در مقاله با استفاده تحلیل ادبیات برند ومنظر و تطبیق سلسله مراتب برند سازی با سطوح ادراکی منظر، الگویی در جهت برندسازی اصولی برایمقاصد گردشگری ارائه گردید. در نهایت برای تایید الگوی ارائه شده، با استفاده از گفتگو با خبرگانصحت آن را مورد آزمون قرار دادیم و الگوی ارائه شده با فرایند برندسازی کشور هند منطبق گردید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی حسنی
دکترای اقتصاد، گرایش برنامه ریزی، عضو هیئت علمی دانشکده علوم انسانی، دانشگاه علم و فرهنگ، تهران، ایران
الهام واحدی
دانشجوی دکتری، مدیریت گردشگری، گرایش اقتصاد و بازاریابی، دانشکده علوم گردشگری، دانشگاه علم و فرهنگ، ایران، تهران
فرزانه خوشه بست
نویسنده مسوول: دانشجوی دکتری، مدیریت گردشگری، دانشکده علوم گردشگری، دانشگاه علم و فرهنگ، ایران، تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :