ابزارهای آموزشی و اثر بخشی آنها در توسعه گیاهان تراریخت

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 546

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

AETCONF01_118

تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395

چکیده مقاله:

مهندسی ژنتیک با تولید محصولات تراریخته فرصتی برای کاهش فقر،ایجاد امنیت غذایی،رفع سوءتغذیه وجلوگیری از تخریب منابع طبیعی و افزایش توانایی در اصلاح نباتات ایجاد نموده است.سطح زیرکشت محصولات تراریخته از سال 1996 تا بحال به بیش از 170 میلیون هکتار به عبارت دیگر 10 برابر سطح زیرکشت زمینهای زراعی در ایران رسیده است . افزایش روزافزون کشت اینگونه محصولات ناشی از نقش موثر آنها در ایجاد امنیت غذایی و تولید پایدار دارد.این دسته از محصولات با ایجاد منفعت اقتصادی و تولید ثروت برای کشاورزان ، مدیریت صحیح علفهای هرز و آفات، کاهش گازهای گلخانه ای و تامین غذای کافی برای جمعیت در حال رشد دنیا ضمن حفاظت از محیط زیست سهم بسزایی را در توسعه پایدار به عهده دارند. یکی از عوامل مهم در اشاعه و نشر این فناوری نو ، عملکرد قوی بخش ترویج کشاورزی در توسعه منابع انسانی و انتقال فناوریهای نو در بخش کشاورزی است. رسانه های ارتباطی اعم از دیداری ، شنیداری و نوشتاری مانند برنامه های مستند تلویزیونی ، میان برنامه و کلیپ ، انیمیشن و گرافیک ، مجموعهتلویزیونی داستانی کوتاه ، مجموعه تلویزیونی آموزشی ، برنامه های تلویزیونی داستانی ، برنامه های رادیویی داستانی ، فیلمهای آموزشی ، اسلاید نوار ، اسلاید ویژن ، عکب ، بسته آموزشی ، نمایش میدانی ، جشنواره ، پیام نما ، مدارس رادیویی و تلویزیونی ، نشریه ، کتاب ، جزوه ، مجله ، چارت ، پوستر به دلیل دارا بودن مجموعه ای از ویژگیها مانند جذابیت ، فراگیربودن ، دسترسی آسان و دائمی که از مهمترین ابزارهای آموزشی در توسعه کشت گیاهان تراریخته می باشند.

نویسندگان

علیرضا اصغری میرک

عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور مشکین شهر

بهرام باغبان

عضو هیئت علمی دانشکده کشاورزی دانشگاه تبریز

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • نقش روحانیت در صحنه سیاسی ایران، 954 1- 949 1، ...
  • نقش رسانه ها در ترویج و آموزش کشاورزی، 389 1، ...
  • نگرشی بر فرآیند مدیریت و تولید رسانه های ترویجی در ...
  • do minatedmajor. مقق 7. Catron G. 1997. Factor that influences ...
  • Aermi P. 205. Stakeholder attitudes towards the risks and benefits ...
  • Akbari M. and Asadi A. 2008. A comparative study of ...
  • Baker G. and Burnham T. 201. Consumer response to genetically ...
  • Contado T. E., 1997. Towards a pluralistic policy and participatory ...
  • Feder G. and Slade R. 203. The acquisition of informatiot ...
  • Fuglie K. and kasacak C. 201. Adoption and diffusion of ...
  • James C. 208. Global status of commercialized biotech/GM crops: 200&(brief ...
  • Johnson B B., and Covello V. T. 1987.The social and ...
  • Karami, A. A., Hoseini, F. S. J., Chizari, M. and ...
  • Kromm, D. and White S. 204.Reliance on sources of information ...
  • Marsh, S., Pannell D. & Lindner, R. 20.The impact of ...
  • Mirakzade A. A., and Ghiasi Gh. F. 208. Transgenic plants ...
  • Mittelmn, J. H. 2000. The globalization syndrome: transformation and resistance. ...
  • Moemeni M. and Ghayumi A. F. 2007. Analaysis of statistical ...
  • National Academy of Sciences Press. 202. Transgenic plants and world ...
  • Shabanali Fami H. 2006. Principle of agricultural extension & education. ...
  • Takavar S. 2004. Transgenic plants: ideal or aggression to sanctums. ...
  • Van De Ban A. and Hawkins H. _ 988 .Agricultural ...
  • Vollmer E, Creaer N. & Mueller P. 207. Sustainable agriculture ...
  • Wheeler S. 205.Factors influencing agricultural professionals" attitudes towards organic agriculture ...
  • Yoder E. D. 2007.Basic requirements for using one way ANOVA ...
  • Zhou L. and Chen T. 2007.Consumer perception of organic food ...
  • نمایش کامل مراجع