تعیین مولفه های سلامت سازمانی و ارتقاء آن در دانشگاه جامع علمی کاربردی

پژوهش حاضر با عنوان ارائه مدلی برای ارتقاء سلامت سازمانی در مراکز علمی کاربردی بصورت توصیفی پیمایشی انجام شده است.برای این منظور ابتدا به شناسایی ابعاد و مولفه های سلامت سازمانی پرداخته و پس از ارزیابی وضعیت موجود و تعیینوضعیت مطلوب این دانشگاه به تدوین چارچوب مفهومی و ساز و کارهای اجرایی برای ارتقاء سلامت سازمانی پرداخته و نهایتا درجه تناسب مدل پیشنهادی محاسبه شده است. جامعه آماری این پژوهش 5639 نفر بوده که با روش تصادفی طبقه ای ازبین این جامعه، تعداد 700 نفر نمونه انتخاب و با پرسشنامه محقق ساخته مورد پرسش قرار گرفتند. برای تعیین رواییمحتوایی پرسشنامه با مرور ادبیات پژوهش و دریافت نظر صاحبنظران، در تعیین روایی صوری از شیوه اجرای آزمایشی و برای محاسبه روایی سازه از روش تحلیل عاملی استفاده شد؛ از سوی دیگر آلفای کرانباخ میزان پایائی ابزار پژوهش را 0.795 نشانداد. یافته های پژوهش نشان داد چهار بعد زیر به ترتیب اولویت عبارتند از: الف( کارکنان با مولفه های صداقت، تعادل کار و زندگی، تعهد و وفاداری و روحیه و سازگاری؛ب( مدیریت و رهبری با مولفه های کارآفرینی، برنامه ریزی، شفافیت در هدفگذاری و ارتباط؛ ج( فرهنگ و جو سازمانی با مولفه های توسعه مهارت آموزی، انعطاف، قدردانی، مشارکت و اعتماد؛د(ساختار سازمانی با مولفه های تاکید بر ارباب رجوع، شهرت سازمان، سیستم کنترل، هماهنگی و یکپارچگی، تناسب ساختار سازمانی و بهره برداری از منابع،با ارتقاء سلامت سازمانی ارتباط داشته لیکن وضعیت موجود دانشگاه جامع علمی کاربردی در این مولفه ها پایین تر از میانگین می باشد. بررسی ابعاد سلامت سازمانی و بار عاملی هر یک از مولفه ها نشانگر آن است که در بعد فرهنگ و جو سازمانی، مولفه انعطاف ( 890 / 0 (، در بعد کارکنان، مولفه تعادل کار و زندگی ) 922 / 0 (، در بعد مدیریت و رهبری، مولفه برنامه ریزی ) 890 / 0( و در بعد ساختار سازمانی، مولفه سیستم کنترل ) 924 / 0( دارای بیشترین بار عاملی می باشد. در نهایت مدل مفهومی پژوهش با 4 بعد و 19 مولفه و 32 سازو کار اجرائی، جهت سنجش وضع موجود و ارتقاء به وضعیت مطلوب تعیین و میزان تناسب هر یک مورد قضاوت متخصصان قرار گرفت

کلیدواژه ها:

مدل ، سلامت سازمانی ، دانشگاه جامع علمی کاربردی