بررسی ارتباط بین سلامت روان و هوش هیجانی در دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی شهرستان شادگان

این پژوهش با هدف بررسی ارتباط بین سلامت روان و هوش هیجانی در دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی شهرستان شادگان در سال تحصیلی 93-94 صورت گرفت. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی شهرستان شادگان در سال تحصیلی93-94 می باشد که ازبین آن ها تعداد 05 دانشجو به منظور نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل دو پرسشنامه هوش هیجانی بار- آن و پرسشنامه سلامت روان GHQ می باشد. پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. یافته های پژوهش نشان داد که بین هوش هیجانی و سلامت روانی همبستگی منفی و معنی داری وجود دارد. به اینمعنی که هرچه نمره هوش هیجانی بیشتر باشد نمره سلامت روانی کمتر است. از یافته ای این پژوهش می توان نتیجه گرفت هوش هیجانی نقش مؤثری در سلامت روانی دانش آموزان دارد

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، سلامت روان ، دانش آموزان