بررسی رابطه رضایت زناشویی والدین با مشکلات رفتاری دانش آموزان دختر دوره ابتدایی شهرستان دزفول درسال1394-1393
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 662
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF01_470
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه رضایت زناشویی والدین با مشکلات رفتاری دانش آموزان دختر دوره ابتدایی شهرستان دزفول درسال 94-93 بود. پژوهش حاضر از نظر هدف، بنیادی و براساس ماهیت و روش پژوهش علی مقایسه بود. -روش و بررسی: جامعه آماری شامل همه مدارس ابتدایی دخترانه شهرستان دزفول بود که با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. تعداد نمونه به تعداد 022 نفر انتخاب شد. در این تحقیق جهت جمع آوری داده ها از روش میدانی و مقیاس ها و پرسشنامه های رضایت رناشویی اینریچ و مشکلات رفتاری راتر و تحلیل داده ها، آزمون تحلیل واریانس چند متغیره ضریب همبستگیپیرسون و رگرسیون استفاده شد. یافته ها: نتایج تحقیق نشان داد که بین رضایت زناشوئی با مشکلات رفتاری دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی) R= -0/375 , P<0/0001 ( رابطه معناداری وجود داشت. نتیجه گیری: هرچه میزان رضایت زناشوئی کمتر باشد میزان مشکلات رفتاری دانش آموزان نیز بالاتر می رود
کلیدواژه ها:
رضایت زناشویی و مشکلات رفتاری ، دانش آموزان
نویسندگان
زهره زادحسن
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
جمشید زاده حسن
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
مهدی مرآتی فشی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
زهرا زاده حسن
کارشناس زبان و ادبیات انگلیسی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :