بررسی نقش کیفیت زندگی در میزان موفقیت شغلی معلمان مقطع دبیرستان مطالعه موردی: مدارس دبیرستان دخترانه شهر زاهدان

هدف از انجام این تحقیق بررسی نقش کیفیت زندگی در موفقیت شغلی معلمان مدارس مقطع دبیرستان شهر زاهدان میباشد. روش تحقیق، توصیفی و تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانهای، اسنادی و میدانی میباشد. جامعه آماری پژوهش،کلیه معلمان مدارس مقطع دبیرستان دخترانه شهر زاهدان در سال تحصیلی 1394-95 میباشند. به دلیل توزیع نامناسب مدارس در شهر از نمونهگیری هدفمند استفاده شده است. حجم نمونه 100 نفر برآورده گردید. ابزار گردآوری دادهها یک پرسشنامه تاثیر کیفیت زندگی در موفقیت شغلی که ضریب اعتبار آنها با کمک آلفای کرنباخ 0/87 تعیین گردید. به منظور تجزیه و تحلیل دادهها از روشهای آماری T تک نمونهای استفاده شده است. نتایج نشان داد که، که با توجه به اینکه سطح معناداری 0/000 بوده وچون کمتر از0/05 بوده اند میتوان گفت فرضیه H1 تایید میگردد

کلیدواژه ها:

کیفیت زندگی ، موفقیت شغلی ، مدارس مقطع دبیرستان ، شهر زاهدان