ارتباط وویژگیهای تعلیم وتربیت اسلامی

تعلیم و تربیت دومفهوم اساسی و بنیادین درحیات علمی و معنوی بشریت است که همواره مکمل یکدیگر بوده و همراه یکدیگر بکاررفته اند نیازوضرورت آراستگی انسان به دوارایه تعلیم وتربیت درهیچ فرهنگ و برهه تاریخی و قلمروجغرافیایی انکار و نادیده انگاشتن رابرنتافته ونمی تابد تربیت درمتن تعلیم است و این گونه نیست که اصل تعلیم باشد و تربیت فوق برنامه باشد اما ایا این دوواژه مفهوم بیگانه ازهم هستند یاباهم ارتباط متقابل دارند؟ هدف این مقاله پاسخ به این نوع سوالات است که باروش تحلیلی ـ اسنادی تدوین شدها ست مهمترین امر درتعلیم و تربیت شناساندن خود انسان به خودش است اگرانسان خود را شناخت دیگربردگی اسارت حقارت فاصله طبقاتی گوناگون معنایی ندارد درایات قران هرچنددومفهوم تعلیم وتزکیه درکناریکدیگر ذکر شده اند اما ازنحوه همراه آ« دومیتوان رابطه درهم تنیده و غیرقابل تفکیک درمحتوا برداشت کرد

کلیدواژه ها:

تعلیم ، تربیت ، ارتباط ، اسلام