رابطه بین مدیریت مشارکتی و تعهدسازمانی در مدارس راهنمایی دخترانه آموزش و پرورش ناحیه دو اراک
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 502
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE02_519
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف شناسایی رابطه بین مدیریت مشارکتی و تعهدسازمانی در مدارس راهنمایی آموزش و پرورش ناحیه دو اراک انجام شده است. علاوه بر آن رابطه بین مدیریت مشارکتی با ابعاد تعهدسازمانی نیز مطالعه گردیده است. روش اجرای تحقیق توصیفی –همبستگی بوده است و جامعه آماری تحقیق را مدیران و دبیران آموزش و پرورش ناحیه دو اراک در سال تحصیلی 92-91 تشکیل می دهد که حدوداً 308نفر بوده اند. کلیه مدیران مورد مطالعه قرار گرفته از بین دبیران نیز با استفاده از جدول مورگان نمونه ای به حجم 123نفر انتخاب شد. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های مدیریت مشارکتی لیکرت و پرسشنامه تعهد سازمانی آلن ومایر استفاده شد. تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی انجام شد. نتایج به دست آمده از تحقیق نشان داد که بین مدیریت مشارکتی و تعهد سازمانی رابطه مثبت ومعنی داری وجود دارد. همچنین بین مدیریت مشارکتی و ابعاد تعهد سازمانی نیز رابطه مثبت ومعنی داری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اشرف مسن آبادی
کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه آزاد اسلامی اراک
علی رضا فقیهی
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی اراک
آتنا مسن آبادی
کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه آزاد اسلامی اراک
ویدا صابونچی
کارشناسی ارشد اخلاق اسلامی دانشگاه پیام نور تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :