بررسی عوامل موثر بر مدیریت مصرف دانش آموزان پسر دبیرستان های کرمانشاه با رویکرد اقتصاد مقاومتی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 535

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FINMGT03_203

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395

چکیده مقاله:

هدف اصلی از انجام این پژوهش بررسی عوامل موثر بر مدیریت مصرف دانش آموزان پسر در دبیرستان های کرمانشاه با رویکرد اقتصادی مقاومتی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل 13000 دانش آموز پسردبیرستان های یک کرمانشاه و حجم نمونه براساس فرمول کوکران 373 نفر است روش نمونه گیری نمونه گیری تصادفی طبقه ای ابزارگردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته است پس از تایید روایی پژوهش از طریق پانل متخصصان به منظور تعیین پایایی از ضریب کرونباخ و تتای ترتیبی استفاده شد. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی از نظر روش توصیفی همبستگی و همچنین از لحاظ جمع آوری اطلاعات افراد پیمایشی است جهت تحلیل اطلاعات جمع آوری شده از نرم افزار SPSS ،AMOS و از روشهای امار توصیفی و استنباطی استافده شده است نتجیه حاصل از آزمون فریدمن در این پژوهش نشان دا از میان ابعاد طرح شده در این پژوهش اموزشهای مرتبط با مصرف بهینه دارای رتبه بهتری می باشد. آزمون آماری در این تحقیق SEM است این پژوهش مشتمل بر 4 فرضیه است که نتایج حاصل از آن نشان می دهد بین آموزشهای مرتبط با مصرف بهینه سطح درآمد خانواده های دانش آموزان و وضعیت تحصیلی دانش آموزان پسر کرمانشاه با مدیریت مصرف این دانش آموزان رابهط معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

اقتصاد مقاومتی مدیریت مصرف ، دبیرستانهای کرمانشاه

نویسندگان

فرحناز صفری

گروه مدیریت دانشکده ادبیات و علوم انسانی واحد کرمانشاه دانشگاه آزاد اسلامی ایران

علیرضا مرادی

گروه مدیریت دانشکده ادیات و علوم انسانی پردیس علوم و تحقیقات کرمانشاه دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :