آیا درگیری در قلدری سنتی و سایبری، می تواند پیش بینی کننده اختلالات درونیسازی شده و برونی سازی شده در دختران نوجوان باشد؟

یکی از رفتارهای مشکل ساز دوره نوجوانی که اخیرا مورد توجه پژوهشگران و روانشناسان تربیتی قرار گرفته، قلدری است که می تواند در دو شکل سنتی و یا سایبری رخ دهد. در پژوهش های مختلف به ارتباط بین درگیری در قلدری، با مشکلات سلامت روان از جمله مشکلات درونی سازی شده و برونی سازی شده اشاره شده است. پژوهش حاضر با هدف پیش بینی اختلالات درونی سازی شده و برونی سازی شده بر اساس درگیری در قلدری سنتی و سایبری، در دختران نوجوان انجام شد. در یک بررسی توصیفی-تحلیلی تعداد 454 نفر دانش آموز دختر در پایه های هفتم و هشتم مدارس تهران، از نظر نوع درگیری در قلدری سنتی و سایبری و اختلالات درونی سازی شده و برونی سازی شده، با استفاده از پرسش نامه های قلدری سنتی ایلی نویز، سیاهه قلدری سایبری پاتچین هیندوجا و مقیاس خودسنجی نوجوان از سیاهه مشکلات رفتاری آخنباخ مورد مطالعه قرار گرفتند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون رگرسیون چند متغیره نشان داد که به میزان 28/8% ازاختلالات درونی سازی شده و به میزان 46/5% از اختلالات برونی سازی شده به کمک متغیرهای قلدری سنتی و سایبری قابل پیش بینی بودند. همچنین زیر مقیاس قربانی بودنسنتی بهترین پیش بین برای اختلالات درونی سازی شده و زیر مقیاس قلدر بودن سنتی، بهترین پیش بین برای اختلالات برونی سازی شده بود. با در نظر گرفتن نتایج این پژوهش، شناخت بیشتر پدیده قلدری، به خصوص قلدری سایبری در جامعه، به منظور پیشگیری و کاهش پیامدهای ناشی از اختلالات درونی سازی شده و برونی سازی شده در دختران نوجوان توصیه می گردد

کلیدواژه ها:

قلدری سنتی ، قلدری سایبری ، اختلالات درونی سازی شده ، اختلالات برونی سازی شده