آسیب شناسی و راهکارهای تعلیم و تربیت در کودکان و نوجوانان

مقاله حاضر با هدف بررسی آسیب شناسی و راهکارهای تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان صورت گرفته است. این مقاله به روش مروری و کتابخانه ای می باشد. از آنچه که انسان موجودی اثرگذار، اثر پذیر و دارای نیروی اختیار ، انتخاب و اراده آزاد است، بنابراین برای شکوفایی و به فعلیت رساندن قوا و استعدادهایش، نیاز به تربیت دارد و تنها، تربیت دینی است که می تواند نیازهای مختلف او را برآورد و زمینه تکامل همه جانبه او، به ویژه در بعد معنوی و الهی را فراهم کند. غایت تربیت دینی در سنت معصومان (ع) این است که استعدادهای انسان در جهت کمال مطلق شکوفا شود. این تحقیق به بررسی تعاریف آسیب شناسی، تعلیم و تربیت و تفاوت مفهوم آن ها، شاخص های تربیت دینی، نظریه رشد این از نظر پیاژه آسیب شناسی تربیت دینی در نظام آموزش و پرورش کشور و شیوه های برنامه سازی برای کودکان و نوجوانان پرداخته است.

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت دینی ، آسیب شناسی دینی ، شاخص های تربیت دینی