بررسی تاثیر کار گروهی بر یادگیری مهارت های زندگی در بین دانش آموزان ابتدایی شهرستان بوشهر
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی با رویکرد بومی - اسلامی و با تاکید بر پژوهش های نوین
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7,212
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICH01_084
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
چکیده مقاله:
امروزه آموزش مهارت های اجتماعی به دانش آموزان با روش های مختلفی صورت می گیرد. یکی از روش های رایج آموزشی، اجرای تمرینات و کارها به صورت گروهی می باشد که افراد و دانشآموزان در حین فعالیت تیمی، مجموعه ای از مهارت های زندگی را فرا می گیرند. هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر کار گروهی بر یادگیری مهارت های زندگی (پذیرش تفاوت های فردی،کنترل خشم و عصبانیت،نظم و احترام متقابل) در بین دانش آموزان ابتدایی شهرستان بوشهرمی باشد.جهت تحلیل فرضیات از نرم افزار SPSS و آزمون تی استیودنت تک نمونه ای استفاده شده است. نتایج نشان داد که کارگروهی تأثیر مستقیم و مثبتی بر یادگیری مهارت های زندگی دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سوسن آقاجانبگلو
استادیار دانشگاه پیام نور
فاطمه عیسی زاده
دانشگاه پیام نور
آرش عیسی زاده
دانشگاه آزاد رود هن
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :