اثرات مثبت و منفی شبکه های مجازی بر رفتار دانش آموزان (مقطع متوسطه)

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 835

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SCIENTIFIC01_120

تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395

چکیده مقاله:

شناخت واقعی و عملی نیازهای نسل جوان امروز مستلزم بررسی ابعاد مختلف عوامل تأثیرگذار و اثر پذیری از فناوری نوین ارتباطی است نکته متأسفانه بخش عمده ای از مدیران و مسئولان و برنامه ریزان و تصمیم سازان زمان لازم برای شناخت این فناوری نمی گذارند. اینترنت و رایانه نه تنها میزان و سطح اطلاعات نسل جوان را افزایش داده بلکه بر تمایلات و گرایش های او نیز تأثیر گذاشته اند. در این تحقیق سعی بر این است که تأثیر اینترنت در اختلالات رفتاری دانش آموزان و راه های کنترل آن مورد بررسی قرار گیرد. در اینجا با استفاده از روش تحقیق آمار استنباطی، دبیرستان های مناطق یک و دو زاهدان را به عنوان جامعه آماری انتخاب کرده ای. سپس با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای، 1٬000 نفر را به طور تصادفی به عنوان نمونه آماری مورد مطالعه قرار دادیم. آمار به دست آمده را با استفاده از نرم افزار SPSS ورژن دهم بررسی می کردیم و سپس با روش تجزیه و تحلیل آماری استنباطی داده های به دست آمده را بررسی کردیم. نتایج نشان می دهند شبکه های مجلسی به خصوص اینترنت و تلفن همراه نقش مهمی در سلامت روانی و رفتاری دانش آموزان دارد.

نویسندگان

سمیه خسروی

کارشناس ارشد علوم تربیتی، برنامه ریزی درسی، دانشگاه پیام نور

احمد رستگار

استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور