بررسی نقش ضمن آگاهی و تاب آوری در پیش بینی استرس ادراک شده در مادران کودکان کم توان ذهنی

این پژوهش با هدف بررسی نقش ضمن آگاهی و تاب آوری در پیش بینی استرس ادراک شده در مادران دارای فرزند کم توان ذهنی انجام شده است. طرح پژوهش، توصیفی و به لحاظ هدف کاربردی است. جامعه آماری پژوهش، تمام مادرانی بود که فرزندانشان در مدرسه استثنایی دکتر خزائلی شهرستان میاندوآب در حال تحصیل بودند. نمونه مورد استفاده در این پژوهش تعداد 70 نفر از افراد جامعه بود که به صورت پی بایستی و به صورت نمونه در دست است انتخاب شد. در این پژوهش از مقیاس سنجش استرس ادراک شده PSS کوهن و همکاران 1983 ، ذهن آگاهی FFMQ بائر 2٬007 و تاب آوری کاتر دیویدسون CD-RIS ؛ 2003 برای جمع آوری داده های استفاده شد و پرسش نامه ها توسط آزمودنی ها به صورت فردی تکمیل گردید. داده ها از طریق تهدید به کسی یا نه ضریب هم بستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که تاب آوری و ضمن آگاهی نقش معناداری در پیش بینی استرس ادرار شده در مادران کودکان کم توان ذهنی دارند.

کلیدواژه ها:

کودکان کم توان ذهنی ، استرس ادراک شده ، ذهن آگاهی ، تاب آوری