تبیین رابطه سرمایه اجتماعی با کسب دانش و کاربرد دانش سازمانی مطالعه موردی کتابخانه های عمومی استان مازندران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 439
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IKMC07_436
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
چکیده مقاله:
هدف اصلی پژوهش حاضر، تبیین رابطه سرمایه اجتماعی با کسب دانش و کاربرد دانش درکتابخانه های عمومی استان مازندران است. این تحقیق، توصیفی - پیمایشی و از نوع همبستگی و روش جمع آوری داده ها،کتابخانه ای - میدانی است. بدین منظور جهت جمع آوری داده ها، از پرسش ( نامه های استانداردمدیریت دانش سالیس ( 2002 ) و سرمایه اجتماعی ناهاپیت و گوشال ( 1998استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق، کارکنان کتابخانه های عمومی برابر با 210 نفر می باشدو تعداد نمونه آماری برابر با 210 نفر میباشند به عبارتی در این پژوهش کل جامعه بعنوان نمونه انتخاب شده اند. در راستای اهداف پژوهش، آمارتوصیفی و آمار استنباطی جهت تجزیه و تحلیل داده ها به کار گرفته شد. نتایج حاصل از به کارگیری آزمونهای آماری نشان دهنده رابطه مثبت و معنی دار بین کسبدانش و کاربرد دانش با سرمایهاجتماعی است.همچنین یافته های به دست آمده از روش رگرسیون، حاکی از آن است که مؤلفه سرمایه اجتماعی رابطه مثبت و معنی داری با ابعاد کسب و کاربرد مدیریت دانش دارد. به عبارت دیگر؛ با بهبود مؤلفه سرمایه اجتماعی میتوان شاهد توسعه ابعاد کسب و کاربرد مدیریت دانش در کتابخانه های عمومی استان مازندران بود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجتبی بابائی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی گرایش تحول، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس
رضیه علیخانی
استادیار وعضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :