بررسی وضعیت موجود ساختار سازمانی جهت دانش آفرینی

ساختار سازمانی چارچوب روابط حاکم بر مشاغل، سیستمها، فرایندهای اجرایی، افراد و گروه هایی است که تلاش می کنند به هدفی دست یابند. برای تحقق این هدف، دانش آفرینی عاملی مهم است. اگرچه محققان و مدیران بسیار علاقه مند به درک و هدایت دانش سازمانها میباشند و این علاقه را شخصاً ابراز میکنند، هنوز مسافت زیادی بین دانش آفرینی و کاربردش وجود دارد، بنابراین خلق دانش وارد عرصه ی رقابت به عنوان مرحله ی جدید می شود. دانش آفرینی یک پروسه ی بی پایان است زیرا انتقال داده ها به سوی اطلاعات و حرکت اطلاعات به سوی دانش تمامی ندارد.به منظور دانش آفرینی در سازمانها برای مزیت رقابتی پایدار، نیاز به عرصه های مناسبی داریم. نتایج حاکی از آن است که دانش جدید مفید بدون عناصر قوی ساختار مناسب ایجاد نخواهد شد. بدون وجود ساختار مناسب، برنامه های دانش آفرینی صدمه می بیند، پس مدیران باید ساختاری مناسب وضع نمایند تا دانش آفرینی در دانشگاه ها را تسهیل نمایند.

کلیدواژه ها:

ساختار سازمانی ، دانش آفرینی ، سازمان ، خلق دانش ، دستیابی به هدف