ایمن سازی ومقاوم سازی لرزه ای ساختمان های آموزشی ( مدارس )با مصالح بنایی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,301
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICSAU03_0427
تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1395
چکیده مقاله:
با تحقیقات انجام شده مشخص گردیده که بیشتر مدارس موجود در ایران دارای ساختمان های بنایی می باشند که زلزله های قوی ومتوسط می توانندصدمات وخسارات جبران ناپذیری را بر این گونه سازه ها وارد نمایند باتوجه به اینکه امروزهمدرسه، از مهم ترین نهادهای اجتماعی، تربیتی و آموزشی و اصلی ترین رکن تعلیم و تربیت است که به منظور تربیت صحیح دانش آموزان در ابعاد دینی، اخلاقی، علمی، آموزشی، اجتماعی کشف استعدادها و هدایت و رشد متوازن روحی ومعنوی و جسمانی آنان، نیاز به فضاهای آموزشی مناسب دارد. مدارس کشور از نظر ساخت و ساز دارای تفاوت در کیفیت ابنیه و تاسیسات بوده ، ایجاد مدرسه امن جدید و ایمن سازی مدارس موجود، سبب ایجاد امنیت روانی خانواده و دانش آموزان میگردد، مسئله ایمن سازی ومقاوم سازی ساختمان ها در برابر زمین لرزه یکی از مسائلی که همواره ذهنبشررابه خودمعطوف ساخته است دراین زمینه به دلیل تراکم انسانی موجود در آن ها به هنگام وقوع زمین لرزه از اهمیت خاصی برخوردار است. تاکنون راهکارهای متعددی در این زمینه پیشنهاد شده اما در کشور ما با توجه به عدم رعایت مسائل ایمنی ونظارت در ساخت وساز مدارس،مقاوم سازی این ساختمان ها از اهمیت ویژه ای برخورداراست و به بررسی های موشکافانه نیاز داردواز طرفی خرابی وجایگزینی این ساختمانها به دلایل بسیاری امکان پذیر نیست احتیاج به مقاوم سازی ساختمانها بیشتراحساس می شودکه از لحاظ اقتصادی هم مقرون به صرفه است .در این پژوهش انواع روشهای قابل اطمینان و درعین حال ساده ونوین برای ایمن سازی ومقاوم سازی مدارس ارائه می شود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی قدسی زاده چهاربرج
کارشناسی ارشد مهندسی عمران- سازه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :